المنشورات

L’une des tâches majeures du Centre de Recherche et de Développement Pédagogiques (CRDP) est de mener des études statistiques de base sur les diverses composantes du système éducatif, y compris les secteurs, les niveaux et les types d’éducation. En fait, fournir de façon continuelle et depuis près de trente ans, des données statistiques et en extraire parallèlement des indicateurs formèrent un socle indispensable pour surveiller les faiblesses et les points forts du système éducatif ainsi qu’un point de départ pour l'élaboration de plans futurs visant à moderniser le système éducatif et à le mettre à jour. Ces tâches se reflèteraient positivement sur tous les projets éducatifs, notamment l’atelier d’évaluation des programmes, en prélude au développement des curricula de sorte à ce qu’ils atteignent de la meilleure façon les buts et objectifs visés.
Le CRDP travaille à la publication de bulletins statistiques annuels qui comprennent des tableaux ressortant les éléments qui suivent :
•    Le nombre d'étudiants dans les différents secteurs et leur répartition selon le sexe, l'âge, les niveaux d'enseignement, les directions régionales et les gouvernorats.
•    Le nombre du personnel enseignant dans les différents secteurs et sa répartition selon le sexe, le niveau académique, l'âge et tous les gouvernorats libanais.
•    Le nombre d'établissements d'enseignement dans les différents secteurs et leur répartition géographique, selon les niveaux d'enseignement.
•    Certaines analyses nécessaires pour montrer les caractéristiques initiales du système éducatif au Liban.