السنة المنهجية |
رقم المحور |
عنوان المحور |
الدرس الذي سيُعلـق العمل به |
|
رقم الدرس |
عنوان الدرس |
|||
الثانوية الاولى |
الثاني |
حماية حقوق الانسان على الصعيدين الدولي والاقليمي. |
3 |
الاجراءات التطبيقية لحماية حقوق الانسان. |
الثالث |
تنظيم الاسرة . |
1 |
مفهوم تنظيم الاسرة. |
|
3 |
أمان الاسرة واتخاذ القرارات فيها. |
|||
الرابع |
النزاعات بين الافراد وفي المجتمع. |
5 |
لا للعنف. |
|
السادس |
المشكلات الاساسية في العالم. |
6 |
مشكلات العالم مترابطة ومواجهتها تتطلب التعاون الدولي . |
السنة المنهجية |
المحور |
عنوان المحور |
الدرس الذي سيُعلـق العمل به |
|
الدرس |
عنوان الدرس |
|||
الثانوية الثانية |
الأول |
القيم الانسانية والديمقراطية. |
5 |
الاخلاق والفلسفة. |
الثاني |
العدالة والقضاء. |
5 |
العقود والالتزامات ودور الكتَّاب. |
|
الثالث |
خلقية العمل. |
3 |
في مهن الاختصاصات العلمية. |
|
4 |
في مهن المهارات العملية. |
|||
الخامس |
العلاقات بين الدول ودور الامم المتحدة. |
4 |
دور المنظمات الاقليمية. |
|
5 |
نحو تعاون دولي اشمل. |
السنة المنهجية |
المحور |
عنوان المحور |
الدرس الذي سيُعلـق العمل به |
|
الدرس |
عنوان الدرس |
|||
الثانوية الثالثة |
الاول |
الاعلام والرأي العام. |
3 |
الخلقية الاعلامية. |
الثاني |
حماية الطبيعة وإعادة إنتاجها. |
4 |
البيئة ودور المواطن. |
|
الرابع |
المواطن والانتخابات |
4 |
أنظمة الانتخابات. |
|
السابع |
الشباب والتحولات المعاصرة وبناء المستقبل. |
2 |
الشباب وفرص العلم و العمل. |
|
4 |
الشباب والسكن وبناء الاسرة.
|
|||
5 |
الشباب والمشاركة في التنمية.
|
|||
6 |
الشباب وبناء المستقبل. |
عدد الجريدة الرسميّة |
رقم التعميم |
السنة المنهجيّة |
القسم المقترح وقف العمل به مؤقّتًا |
عدد الحصص المخفّضة |
ملحق العدد 4214/9/1997 |
22/م/971/8/1997 |
السابعة الأساسيّة |
البند 3 – خريطة العالم من الكرة إلى المسطّح (حصّة واحدة).
1- الأرض في الكون (حصّتــان).
2- مراحل الانتشار السكّاني (حصّة واحدة).
البند 1 – اليابسة وتحرّكاتها (حصّتان).
البند 6 – الدورة البيئيّة (حصّتان). -السلسلة الغذائيّة. المنظومة البيئيّة. خريطة الأقاليم النباتيّة. الخلل البيئي: قطع الغابات...
البند 1 – مفاهيم اقتصاديّة (حصّتان). - حاجات الإنسان وأنواعها: الضروريّة والكماليّة. - المنتجات وأنواعها. - المؤسّسات الاقتصاديّة: تصنيفها، عناصرها، أحجامها. - الاستهلاك: الاستهلاك المنزلي، ميزانيّة المنزل. |
(10 حصص)
|
عدد الجريدة الرسميّة |
رقم التعميم |
السنة المنهجيّة |
القسم المقترح وقف العمل به مؤقّتًا |
عدد الحصص المخفّضة |
العدد 3718/8/1998 |
39/م/981/7/1998 |
الثامنة الأساسيّة |
البند 6 – تمارين تطبيقيّة تشمل مواضيع المحور (حصّة واحدة)
البند3 –ج– بنغلادش (حصّة واحدة).
البند 4– تمرين عملي: زراعة الأرز في آسيا (حصّة واحدة). البند 6 – ب – زايير (حصّة واحدة)
البند 7 – تمرين عملي: نهر النيل (حصّة واحدة). البند 9 – ب – البرتغال (حصّة واحدة).
البند 10 – تمرين عملي: النفق الأوروبي (حصّة واحدة). البند 11 – ب – نموذج من دول أميركا الشماليّة: كندا (حصّتان).
البند 11 – ج – تمرين عملي: الاسكيمو (الاينوي) (حصّة واحدة). البند 11 – و – تمرين عملي: غابات الامازون (حصّة واحدة).
البند 4 – المنظّمات الدوليّة في مواجهة المشكلات الانسانيّة (حصّة واحدة).
|
|
(12 حصّة) |
عدد الجريدة الرسميّة |
رقم التعميم |
السنة المنهجيّة |
القسم المقترح وقف العمل به مؤقّتًا |
عدد الحصص المخفّضة |
ملحق العدد 2817/6/1999 |
23/م/9930/4/1999 |
التاسعة الأساسيّة |
البند 3 تمرين عملي: المحافظة على بيئة الشاطىء (حصّة واحدة).·المحور الثاني – جغرافية السكّان: بنية وتحرّكات.البند 3 – أوضاع السكّان الاجتماعيّة (حصّتان).-مستوى الدخل.
البند 4 – تمرين عملي: الانتشار اللبناني في العالم (حصّة واحدة).·المحور الثالث – المجالات الاقتصاديّة: بنية ودينامية.البند 7 – تمرين تطبيقي: مشروع اللّيطاني (حصّة واحدة).·المحور الرابع – مراكز الاستقطاب ونطاقات تأثيرها.البند 1 – التقسيمات الإداريّة ومراكز الاستقطاب (3 حصص).-خريطة التقسيمات الإداريّة.
البند 2 – مشاكل العمران (حصّة واحدة).-التوسّع العشوائي للعمران.
البند 3 – تمرين تطبيقي: بيروت مدينة أثريّة (حصّة واحدة).·المحور الأوّل – المجال الجغرافي العربي.البند 5 ج- أوضاع السكان الاجتماعية (حصّتان).-مستويات الدخل الفردي.
البند 6 – تمرين تطبيقي: القاهرة مدينة عملاقة (حصّة واحدة).·المحور الثاني – قضايا عربيّة.البند 2 – الصناعة البتروكيماويّة (حصّة واحدة).-أنواعها وتوزّعها.
البند 3 – التصحّر (حصّة واحدة).
|
(15 حصّة)
|