اقتراحات مكتبة منصات
  • الرئيسية
  • من نحن
  • أخبار
    • أخبار وأحداث
    • النشرة الإخبارية
  • المناهج
  • التدريب
  • المشاريع
  • دليل المدارس
  • المنشورات
    • النشرة الإحصائية
    • الدراسات والأبحاث
    • المجلة التربوية
    • مؤشرات النظام التعليمي اللبناني والتعليم العام
    • الكتب
  • إتصل بنا
الرئيسية المناهج
منهج الجغرافيا
       

المقدمة

 
المقدمة

المبادىء والمنطلقات:

استناداً الى خطة النهوض التربوي التي أقرها مجلس الوزراء بتاريخ 17/8/1994، والى مشروع الهيكلية الجديدة للتعليم في لبنان، تحدد الاطار العام للعمل، وتركز على المبادىء الآتية:

ضرورة ربط مناهج الجغرافيا بالمستجدات والحاجات العصرية والتطلعات المستقبلية.
النظر الى الجغرافيا، فضلاً عن كونها من علوم الارض الاساسية، على انها علم يعنى بدراسة المجال الجغرافي بمفهومه الشامل.
الدراسة الجغرافية ليست مجرد دراسة علمية محضة، تقوم فقط على أساس من الملاحظة والوصف والتحليل والتركيب والتفسير، بل تتعداها الى فهم عميق للانسان ونشاطه في بيئته  التي يتفاعل معها، ويسعى الى تنظيمها وتحسينها، وبالتالي الى الافادة منها بأفضل السبل.
ان وحدة المعرفة توجب تكامل الجغرافيا مع سائر العلوم، وبخاصة بعد ان تطورت من دراسة المكان الى دراسة النشاط البشري من مختلف وجوهه، وتعدت بالتالي مفهومها التقليدي الوصفي الى مفهوم علمي وتطبيقي، وأصبح لها دور رئيسي في بناء الدول وتخطيطها المستقبلي، إن على صعيد الاحصاء والتخطيط التنموي، أو على صعيد الدفاع وترسيم الحدود وصنع الخرائط، أو في مجال الدراسات البيئية، والنظم السياسية والاقتصادية، وحل المشاكل السكانية، فضلاً عن كونها الاساس لفهم الكثير من الحوادث التاريخية والقضايا الاجتماعية، وحتى الادبية.
المعرفة الجغرافية ضرورة وطنية كونها تعزز روح المواطنية المسؤولة، وتقوي الانتماء وتوطد العلاقات على أساس من الواقع والمصالح والمنافع المشتركة والمتكاملة، وتوفر معطيات علمية لفهم العلاقات بين الدول.

 

وفي ضوء المبادىء والمنطلقات والغايات الآنفة الذكر تمت صياغة المناهج الجديدة  لمادة الجغرافيا وكان البارز فيها:

  • تقديم معارف ومفاهيم جغرافية أساسية ومبسطة معتمدة الترابط والتكامل على الصعيدين: الافقي (بين موضوعات الصف الواحد) والعمودي )بين مختلف الصفوف).
  • الأخذ بمفهوم المجال في دراسة الجغرافيا، والتركيز على ما يلي:

      أ-  دراسة الحركية في المجال الجغرافي.

     ب-  دراسة التفاعل البشري - الطبيعي، او البشري - البشري، لفهم المركّب الجغرافي بكل عناصره.

     ج-  التركيز على النشاط البشري ودوره في تنظيم المجال وتطويره.

  • الاعتماد في دراسة جغرافية العالم على دراسة البيئات، والاقتصار في دراسة القارات على الخصائص العامة لكل قارة مقرونة بنماذج (دول) تعكس أهم تلك الخصائص.
  • تضمين المناهج الجديدة أحدث النظريات والمعارف في علم الجغرافيا.
  • طرح موضوعات جديدة تندرج تحت عنوان قضايا محلية  وعربية وعالمية، تشمل قضايا تنموية وبيئية واجتماعية.
  • وضع منهج جديد مستحدث للسنة الثانوية الثالثة، يتناول عالمية المجال الجغرافي، ويبرز مراكز الثقل الاقتصادي والسياسي في العالم، والعلاقة بين دول الشمال الغنية ودول الجنوب النامية، كما يتضمن دراسة المجال السياحي العالمي، وثورة المواصلات والاتصالات ودورها في تنظيم المجال الجغرافي وتطويره.
  • الأخذ بمبدأ التعلم واعتبار المتعلم محور العملية التعليمية من طريق المهارات الذهنية والتطبيقية، التي أعطيت في المناهج الجديدة حصصاً دراسية مكملة.
 
الأهداف العامة

ترمي هذه الأهداف الى:

  1. تزويد المتعلم بمجموعة من المعارف والمفاهيم الجغرافية الأساسية، التي تسهم في تكوين شخصيته العلمية والثقافية.
  2. توسيع آفاق المتعلم المعرفية، ولفته الى ما يدور حوله، كي يصبح المجال الجغرافي بكل ابعاده في صلب اهتماماته.
  3. تمكين المتعلم من فهم الظاهرة الجغرافية كمركّب ناتج من تفاعل  مختلف العوامل البشرية  والطبيعية، والتركيزعلى حتمية التفاعل القائم في ما بينها.
  4. تمكين المتعلم من ادراك المجال الجغرافي الذي يعيش فيه ويتفاعل معه، ابتداء من ادراك الوقائع والظاهرات المشاهدة الملموسة، تدرجاً الى الحقائق والظاهرات المجردة. وهذا من شأنه تدريب المتعلم على التعلم الذاتي، وتعويده المنهجية العلمية القائمة على التدرج المنطقي، والتعليل أي ربط السبب بالمسّبب، واستنتاج الحقائق.
  5. تنمية قدرة المتعلم على التفكير النظري والمقارن، من طريق اثارة الاسئلة الاساسية المتعلقة بموضوع معين، وجمع المعلومات، ووضع الفرضيات والاحتمالات.
  6. تنمية مهارات البحث الميداني، والاستقصاء العلمي عند المتعلم، من خلال العمل الفردي والجماعي.
  7. تنمية مهارات استخدام المصطلحات، وقراءة  الخرائط بمختلف أنواعها، والصور الجوية والفضائية، والبيانات الاحصائية وتفسيرها.
  8. اعداد المتعلم ليكون مواطناً سوياً، يتحسس مشاكل مجتمعه، ويعمل للمحافظة على موارد وطنه، وعلى بيئته الطبيعية، ووقايتها وتحسينها وصيانتها باستمرار.
  9.  تنمية الروح النقدي عند المتعلم لتعزيز السلوك الايجابي في تحليله القضايا الاجتماعية والسياسية والاقتصادية، والمشاكل البيئية وغيرها.
  10. تعويد المتعلم العمل الجماعي المنظم، لتعزيز التبادل الفكري، وتيسير سبل اكتساب المعارف، والتكيف مع التطورين العلمي والتكنولوجي المتسارعين والقائمين على التعاون والتواصل المعرفي.
  11. تعزيز الانتماء الوطني عند المتعلم من خلال تعريفه بطبيعة بلاده وخصائصها، وثرواتها البشرية والطبيعية، وتزويده بالمعارف الجغرافية التي تؤهله للمساهمة في بناء وطن متقدم قادر على مواجهة متطلبات العصر وتحديات المستقبل.
  12. توعية المتعلم لاهمية علاقة لبنان بعالمه العربي، من خلال دراسة الظواهر الجغرافية فيه عامة، والتركيز على دراسة الظواهر الاقليمية المتشابهة (طبيعة، بشرية...) والمصالح المشتركة.
  13. تنمية النظرة الشمولية عند المتعلم لادراك أن أجزاء العالم مترابطة على بعد المسافات، وأن هذه الاجزاء يتأثر بعضها بالبعض الآخر، بفضل التطور العلمي المتسارع، وحاجات التبادل المتزايدة، والعلاقات السياسية الدولية المتشابكة، ووسائل الاتصال المتنوعة، والمنظمات الاقليمية والدولية المتعددة.
  14. اطلاع المتعلم على مستجدات العصر، والانجازات العلمية، وتمثلها، واغنائها، تأكيداً لانسانية المعرفة، وتواصلها في الزمان والمكان، وحق كل انسان بها.
  15. حث المتعلم على الاهتمام بدراسة القضايا التي تعني الانسان في كل مكان، كالتلوث البيئي، وتمزق طبقة الاوزون، والموارد النافدة والبديلة، وقضايا التنمية.
 
الجدول العام لتوزيع الحصص الدراسية

التعليـم الثانــوي

التعليـم الأسـاسي

المراحـل

المرحلة المتوسطة

المرحلة الإبتدائية

 

الثالثة

الثانية

الاولى

 

 

 

الحلقة الثانية

الحلقة الأولى

الحلقـات

علوم الحياة

علوم عامة

اجتماع واقتصاد

آداب وإنسانيات

علوم

إنسانيات

التاسعة

الثامنة

السابعة

السادسة

الخامسة

الرابعة

الثالثة

الثانية

الاولى

السنة المنهجية

1

1

1

2

1

2

2

2

2

2

1

1

1

1

1

1

عدد الحصص الأسبوعية

30

30

30

60

30

60

60

60

60

60

30

30

30

30

30

30

عدد الحصص السنوية

 

             

التعليم الأساسي

 
التعليم الأساسي – المرحلة الأبتدائية - الحلقة الأولى : تدرج محتوى المادة

السنة المنهجية

الأولى

عدد

الثانية

عدد

الثالثة

عدد

المحور

 

الحصص

 

الحصص

 

الحصص

1- السكان

  • الذات.

 

2

  • الجماعة.

3

  • بنية السكان.

3

2- المكان والسكن

  • الوطن.

3

  • الجهات الاساسية ومخطط الصف

4

  • المدينة والقرية.

4

 

  • المحيط المباشر:                 

10

  • المظهر الطبيعي.

6

  • الجهات والاتجاهات.

3

 

  • البيت، الحي، الصف، الملعب، المدرسة.
  • المواقع الاتجاهات.
  • المحافظة على نظافة المحيط.

 

 

  • اشكال السكن.

2

  • سطح الارض.
  • المياه.

7

4

3- النشاط البشري

  • الحاجات الحياتية.

6

  • نشاطات السكان.
  • وسائل النقل.

5

3

  • العمل والنقود.
  • الطاقة.

 

2

3

4- الزمن والطقس

  • الشمس والزمن:
  • الشمس، الشروق والغروب، النهار والليل الصباح والظهر والمساء، اليوم والأمس والغد.

 

6

  • الزمن:
  • اليوم، الاسبوع، الشهر، الفصل، السنة.

 

4

  • الزمن:
  • الفصول: خصائصها ومواقيتها.

 

2

 

  • حالة الطقس:
  • بارد، حار، صاح، غائم، ممطر، مثلج.

 

3

  • حالة الطقس:
  • جيد، عاصف.

2

  • الطقس:
  • الحرارة والمطر وادوات قياسهما.

2

5- الفضاء

 

 

  • القمر والنجوم.

 

1

 

 

مجموع عدد الحصص

 

30

 

30

 

30

 

 

 
التعليم الأساسي – المرحلة الأبتدائية - الحلقة الثانية : تدرج محتوى المادة

السنة المنهجية

الرابعة

عدد

الخامسة

عدد

السادسة

عدد

المحور

 

الحصص

 

الحصص

 

الحصص

1- الكون

  • الأرض في الفضاء:
  • الأرض تدور حول نفسها.
  • الأرض تدور حول الشمس.
  • القمر تابع للارض.
  • الأنسان يغزو الفضاء ويهبط على سطح القمر(ملف).

 

5

  • الإنسان والكون:
  • مراحل اكتشاف الفضاء.
  • الكون من حولنا.
  • نظامنا الشمسي.

4

 

 

2- الأرض

  • سطح الكرة الأرضية وغلافاته:
  • خريطة العالم : مفتاحها وقراءتها.
  • سطح الكرة الأرضية.
  • الطقس والمناخ.
  • النبات والحيوان على سطح الارض.

 

7

  • كوكب الأرض:
  • الأرض وتحديد المواقع على سطحها. 
  • خريطة  العالم السياسية.

 

6

 

 

3- الانسان في مجاله الجغرافي

  • الأرض كوكب الانسان:
  • الانتشار السكاني على سطح الأرض.
  • الانسان يستثمر سطح الأرض:
  • الانسان والسهول.
  • الانسان والجبال.
  • الانسان والصحارى.
  • الانسان والزلازل والبراكين (ملف).
  • الانسان والمياه العذبة.
  • الانسان والبحار والمحيطات.
  • التلوث والمحافظة على البئية (ملف).
  • الانسان والمواصلات والاتصالات.

 

18

  • الانسان والطبيعة:
  • عوامل توزع السكان.
  • أثر الإنسان في الطبيعة (ملف).
  • الإنسان في مجاله الحيوي:
  • المجال المدني.
  • المجال الصناعي.
  • المجال الريفي.
  • التفاعل بين المدينة والريف.

6

 

14

 

 

4- العالم العربي

 

 

 

 

  • العالم العربي.
  • بيئات العالم  العربي:
  • البيئات الساحلية.
  • البيئات الجبلية
  • البيئات الصحراوية.
  • الثروة المائية والاحواض النهرية في العالم العربي:
  • مصادر المياه.
  • أهم الانهار.
  • سكان الاحواض النهرية  ونشاطاتهم.
  • استثمار المياه في العالم العربي.
  • النزوح الريفي وتضخم المدن العربية (ملف).

 

2

6

 

 

2

5- لبنان 

 

 

 

 

  • لبنان الطبيعي:
  • الموقع والحدود.
  • السطح.
  • المناخ والنبات الطبيعي.
  • المحميات الطبيعية (ملف). الموارد المائية.
  • المغاور في لبنان (ملف).
  • سكان لبنان:
  • التوزع الجغرافي للسكان.
  • بنية السكان.
  • حركية السكان.
  • الانتشار اللبناني في العالم (ملف).
  • نشاطات السكان في لبنان:
  • النشاط الزراعي.
  • النشاط الحرفي.
  • النشاط الصناعي.
  • النشاط التجاري والخدماتي.

 

7

 

 

 

 

 

4

 

 

 

 

9

 

 

 

مجموع عدد الحصص

 

30

 

30

 

30

 

 

 
التعليم الأساسي – المرحلة المتوسطة: تدرج محتوى المادة

السنة المنهجية

السابعة

عدد الحصص

المحور

 

 

1-  مجال الارض

  • شكل الارض، صورها وابعادها.
  • تعيين المواقع على سطح الارض: الجهات والاحداثيات.
  • خريطة العالم من الكرة الى المسطح.
  • تمثيل المظاهر الجغرافية (صور وخريطة طبوغرافية).
  • خريطة العالم السياسية.
  • اعمال تدريبية.

 

8 حصص

2- الارض كوكب الانسان

  • الارض في الكون.
  • مراحل الانتشار السكاني.

 

3 حصص

3-  دينامية الارض      

  • اليابسة وتحركاتها.
  • الشمس مصدر طاقة (نور وحرارة).
  • بنية الجو واثرها في حياة الانسان.
  • الدورة المائية والانسان.
  • الطقس والمناخ.
  • الدورة البيئية.
  • الموارد الطبيعية المتجددة وغير المتجددة.
  • الدورة التضاريسية.
  • اعمال تطبيقية.

 

22 حصة

4- حركية السكان

  • توزع السكان.
  • التمركز السكاني: المدن والارياف.
  • حركات السكان.
  • النمو السكاني.
  • تمارين تطبيقية.

 

9 حصص

5- النشاط الاقتصادي للانسان في مجاله الجغرافي

  • مفاهيم اقتصادية.
  • المجالات الزراعية
  • المجالات الصناعية.
  • مجالات التبادل والخدمات.
  • المجالات السياحية.
  • المواصلات والاتصالات.
  • تمارين تطبيقية.

 

18 حصة

مجموع عدد الحصص

 

60 حصة

 

 

السنة المنهجية

الثامنة

عدد الحصص

المحور

 

 

1- جغرافية البيئات

  • المناطق الملائمة وغير الملائمة للسكن.
  • البيئات الحارة.
  • البيئات الباردة القطبية.
  • البيئات المعتدلة.
  •  البيئات الجبلية.
  • تمارين تطبيقية.

 

10 حصص

2- قارات العالم

  • خرائط القارات والبيئات الطبيعية في العالم.
  • قارة آسيا.
  • نماذج من دول آسيا: الصين ـ سنغافورة ـ بنغلادش.
  • تمرين تطبيقي: زراعة الارز في الصين.
  • قارة افريقيا.
  • نماذج من دول افريقيا: شاطىء العاج ـ زايير.
  • تمرين تطبيقي: نهر النيل
  • قارة اوروبا.
  • نماذج من دول اوروبا: المانيا ـ البرتغال.
  • تمرين تطبيقي: النفق الاوروبي.
  • قارة اميركا:
  • أميركا الشمالية.
  • نموذج من دول اميركا الشمالية: كندا.
  • تمرين تطبيقي: الاسكيمو (الاينوي).
  • أميركا الجنوبية.
  • نموذج من دول اميركا الجنوبية: البرازيل.
  • تمرين تطبيقي: غابات الامازون.
  • قارة اوقيانيا: طبيعتها ـ خريطتها السياسية ـ استراليا.

 

44 حصص

3- قضايا وتحديات عالمية

  • التخلف والتنمية.
  • الخلل البيئي.
  • نقص المعلومات ودور الاعلام.
  • المنظمات الدولية في مواجهة المشكلات الانسانية.

 

6 حصص

مجموع عدد الحصص

 

60 حصة

 

 

السنة المنهجية

التاسعة

عدد الحصص

المحور

 

 

جغرافية لبنان

 

 

1- المجال الجغرافي

  • الموقع ومظاهر السطح.
  • الانسان والبيئة الطبيعية.
  • تمرين تطبيقي: المحافظة على بيئة الشاطىء.

 

7 حصص

2- جغرافية السكان: بنية وتحركات

  • السكان: عددهم، توزعهم، كثافتهم، سكان المدن والارياف، خصائصهم الديموغرافية.
  • تحركات السكان.
  • اوضاع السكان الاجتماعية.
  • تمرين تطبيقي: الانتشار اللبناني في العالم.

 

6 حصص

3- المجالات الاقتصادية: بنية ودينامية

  • الاقتصاد اللبناني.
  • المجالات الزراعية.
  • المجالات الصناعية.
  • مجالات التبادل والخدمات.
  • السياحة: امكانيات ونشاطات.
  • المواصلات والاتصالات.
  • تمرين تطبيقي: مشروع الليطاني.

 

22 حصة

4- مراكز الاستقطاب ونطاقات تأثيرها

  • التقسيمات الادارية ومراكز الاستقطاب.
  • مشاكل العمران.
  • مشاكل العمران.

 

5 حصص

جغرافية العالم العربي

 

 

1- المجال الجغرافي

  • الموقع ومظاهر السطح.
  • البيئات الطبيعية.
  • الموارد الطبيعية.
  • النفط والغاز الطبيعي: ثروة العالم العربي.
  • جغرافية السكان: بنية وتحركات.
  • تمرين تطبيقي: القاهرة مدينة عملاقة.

 

15 حصة

2- قضايا عربية

  • مشكلة الزراعة والامن الغذائي.
  • الصناعة البتروكيماوية.
  • التصحر.
  • التكامل العربي.

 

5 حصص

مجموع عدد الحصص

 

60 حصة

 

 

 

التعليم الأساسي – المرحلة الابتدائية - الحلقة الأولى

 
الأهداف الخاصة

إن أهداف تعليم الجغرافيا في الحلقة الأولى، تراعي الفترة العمرية للمتعلم (من 6 الى 9 سنوات)، وتوفر له مفاهيم معرفية أولية. وأبرز هذه الاهداف:

  1. تنظيم المعارف والمفاهيم التي اكتسبها المتعلم قبل بدء المرحلة الابتدائية كالتعرف الى الذات والأسرة والوطن.
  2. تعريف المتعلم الى حاجاته الحياتية المتنوعة التي تحقق نموه بشكل متكامل ومتوازن.
  3. تعريف المتعلم الى بيئته المحلية المباشرة وما فيها من ظاهرات طبيعية وظاهرات بشرية ـ حياتية.
  4. تنمية حس المتعلم في ادراك المكان والزمان والظاهرات الجوية والتحولات الفصلية انطلاقاً من المعارف الملموسة المكتسبة.
  5. ادراك المتعلم لاهمية دوره في الحفاظ على البيئة من خلال المحافظة على نظافة محيطه.
  6. تزويد المتعلم ببعض الرموز والمصطلحات الجغرافية المساعدة على تكوين مفاهيم أولية  تخوله متابعة الدراسة في المراحل اللاحقة.
  7. اكساب المتعلم بعض القدرات من خلال تنفيذ مهارات عملية ونشاطات فردية وجماعية.
  8. تنمية روح التعاون عند المتعلم مع الآخرين، في البيت والمدرسة، تسهيلاً لعملية التكيف الاجتماعي.
 
التعليم الأساسي – الحلقة الأولى – محتوى السنة الأولى

أولاً:  السكان (حصتان)

الذات: الاسم – الجنس – العمر – الجنسية – الهوايات - العلاقة مع الآخرين.

 

ثانياً: المكان والسكن (13 حصة)

1-  الوطن: (3 حصص)

 اسم الوطن - علم الوطن - النشيد الوطني.

2-  المحيط المباشر: (10 حصص)

  1. البيت - الحي – الصف – الملعب - المدرسة.
  2. المواقع والاتجاهات: امام وخلف -  داخل وخارج -  صعود نزول -  فوق وتحت -  قريب وبعيد -  يمين ويسار.
  3. المحافظة على نظافة المحيط.

 

ثالثاً:  النشاط البشري: (6 حصص)

    الحاجات الحياتية: الغذاء - اللباس - المسكن.

 

رابعاً:  الزمن والطقس: (9 حصص)

 1-  الشمس والزمن: (6 حصص)

 الشمس - الشروق والغروب - النهار والليل - الصباح والظهر والمساء - اليوم والامس والغد.

 2-  حالة الطقس: (3 حصص)

 بارد - حار - صاحٍ - غائم - ممطر - مثلج.

 

 

 

 
التعليم الأساسي – الحلقة الأولى – محتوى السنة الثانية

أولاً:  السكان (3 حصص)

 الجماعة: الاسرة - الجيران - الرفاق.

 

ثانياً: المكان والسكن (12 حصة)

1-  الجهات الاساسية ومخطط الصف: (4 حصص)

  1. الشرق -  الغرب – الشمال - الجنوب.
  2. قراءة مخطط الصف.

2-  المظهر الطبيعي: (6 حصص)

الجبل - السهل - الوادي - النهر - البحر  - الشاطىء - الجزيرة - البحيرة.

3-  أشكال السكن: (حصتان)

  1. السكن القروي.
  2. السكن المدني.

 

ثالثاً:  النشاط البشري: (8 حصص)

1-  نشاطات السكان: (5 حصص)

  1. العمل الزراعي وتربية الحيوان وصيد الاسماك.
  2. العمل الصناعي.
  3. التجارة.

2-  وسائل النقل: (3 حصص)

  1. النقل البري.
  2. النقل البحري.
  3. النقل الجوي.

 

رابعاً:  الزمن والطقس: (6 حصص)

 1-  الزمن: (4 حصص)

 اليوم -  الاسبوع -  الشهر -  الفصل -  السنة.

 2-  حالة الطقس: (حصتان)

 جيد - عاصف.

 

خامساً:  الفضاء: (حصة واحدة)

1-  القمر:القمر بدر -  القمر هلال.

2-  النجوم.

 

 

 

 
التعليم الأساسي – الحلقة الأولى – محتوى السنة الثالثة

أولاً:  السكان والسكن (7 حصص)

 1-  بنية السكان: (3 حصص)

  1. الفئات حسب الجنس: ذكور وإناث.
  2. الفئات حسب العمر: فتيان -  راشدون -  مسنّون.
  3. الفئات حسب النشاط: عاملون -  غير عاملين.

2-  المدينة والقرية: (4 حصص)

  1. مقارنة بين المدينة والقرية من حيث: الابنية -  الطرقات -  عدد السكان -  تعدد النشاطات واختلافها.
  2. المحافظة على البيئة في المدينة وفي القرية.

 

ثانياً:  النشاط البشري: (5 حصص)

1-  العمل والنقود: (حصتان)

  1. العمل وسيلة انتاج.
  2. النقود وسيلة تبادل.

2-  الطاقة: (3 حصص)

  1. أهم انواع الطاقة: الطاقة الشمسية -  الكهرباء -  النفط والغاز.
  2. أهم استخدامات الطاقة: التدفئة -  الانارة -  تشغيل الآلات - النقل.
  3. ترشيد استهلاك الطاقة.

 

ثالثاً:  المكان: (14 حصة)

1-  الجهات والاتجاهات: (3 حصص)

  1. الجهات الاساسية والجهات الفرعية الأربع -  البوصلة.
  2. مخطط المدرسة.

 

2-  سطح الارض: (7 حصص)

  1. اقسام سطح الارض:
  • اليابسة
  • المياه
  • الغلاف الجوي (الهواء)
  1. أهم اشكال سطح الارض:
  • الجبل واقسامه.
  • سلاسل الجبال.
  • الهضبة.
  • السهل.
  • الصحراء.
  • الشاطىء (الرؤوس والخلجان).
  • المضيق.
  • الارخبيل.
  1. الحياة على سطح الارض. 

 

3-  المياه: (4 حصص)

  1. المياه المالحة : البحار -  البحيرات. 
  2. المياه العذبة : الينابيع -  الانهار -  البحيرات.
  3. المياه والحياة.
  4. تلوث المياه.
  5. ترشيد استهلاك المياه.

 

رابعاً: ‎ الزمن والطقس: (4 حصص)

1- الزمن: (حصتان)

              الفصول: خصائصها ومواقيتها.

 2- الطقس: (حصتان)

       الحرارة والمطر وادوات قياسهما.

 

 

 

 

التعليم الأساسي – المرحلة الابتدائية - الحلقة الثانية

 
الأهداف الخاصة

إن أهداف تعليم الجغرافيا في هذه الحلقة، تراعي الفترة العمرية (من 9 الى 12 سنة)، وتدعو الى الاخذ بالتعلم الذاتي والتدرج به من المحسوس ـ السيكولوجي الى التعلم القياسي ـ المنطقي وتوفر للمتعلم مفاهيم أساسية. وابرز هذه الأهداف:

  1. تعريف المتعلم الى بعض وجوه التفاعل بين الانسان والطبيعة في نطاق بيئته والى بعض اشكال التكيف مع البيئة.
  2. توعية المتعلم الى بعض المشكلات البيئية من خلال الربط بين الاخطاء التي ترتكب بحق البيئة، والنتائج السلبية المترتبة عليها.
  3. تطوير معرفة المتعلم بالمجال الجغرافي: الكون والنظام الشمسي والظاهرات الطبيعية والبشرية وادراكه التفاعل بينها.
  4. تعريف المتعلم الى النشاط البشري واشكال السكن وانماط المعيشة في مختلف المجالات.
  5. تعريف المتعلم الى بعض الموارد الطبيعية وتحولها الى ثروات بفعل الانسان، بالاضافة الى بعض وجوه استثمارها.
  6. تعريف المتعلم الى جغرافية وطنه لبنان وميزاته الطبيعية والبشرية مما يساعد على تفتح وعيه الوطني.
  7. لفت المتعلم الى بعض المشكلات البيئية المحلية وادراكه مسؤوليته ودوره في حماية البيئة اللبنانية.
  8. تعريف المتعلم الى جغرافية العالم العربي وامتداده وخريطته السياسية والى طبيعته المتنوعة وأوجه نشاط سكانه.
  9. ادراك المتعلم للظاهرات الجغرافية المشتركة والمتكاملة في العالم العربي.
  10. اكساب المتعلم بعض المصطلحات والمفاهيم الجغرافية تمهيداً للمراحل اللاحقة.
  11. اكساب المتعلم بعض المهارات المتعلقة بمقياس الخريطة ورسمها وقراءة مفتاحها، وقراءة مخططات ورسوم بيانية واستثمارها.
  12. اكساب المتعلم مهارة الاستقصاء وتحصيل المعلومات والارقام من خلال نشاطات ميدانية (زيارات، رحلات) ومصادر متنوعة.
  13. تنمية قدرات المتعلم الذهنية من خلال تنمية حس الملاحظة والمقارنة والربط فيما بين المعارف النظرية والواقع الجغرافي.
 
التعليم الأساسي – الحلقة الثانية – محتوى السنة الرابعة

أولاً:  الكون: الارض في الفضاء (5 حصص)

1-  الارض تدور حول نفسها:

  1. كروية الأرض.
  2. دورة الأرض حول نفسها امام الشمس: مدتها ـ اتجاهها ـ نتائجها (الليل والنهار).

2-  الارض تدور حول الشمس:

  دورة الأرض حول الشمس، مدتها ونتائجها (الفصول الاربعة).

3-  القمر تابع للأرض: 

  1. دورته ومدتها (الشهر القمري).
  2. أوجه القمر.

4-  ملف:الانسان يغزو الفضاء ويهبط على سطح القمر.

 

ثانياً:  سطح الكرة الأرضية وغلافاته: (7 حصص)

1-  خريطة العالم (مفتاحها وقراءته).

2-  سطح الكرة الارضية:

  1. القارات.
  2. المحيطات والبحار.
  3. الغلاف الجوي. 

3-  الطقس والمناخ:

  1. عناصر الطقس والمناخ.
  2. الفرق ما بين الطقس والمناخ.

4-  ملف: النبات والحيوان على سطح الارض.

 

ثالثاً:  الارض كوكب الانسان: (18 حصة)

1-  الانتشار السكاني على سطح الأرض:

  1. تطور عدد سكان العالم.
  2. توزع السكان على القارات.
  3. المناطق الرئيسية للتمركز السكاني في العالم.     

2-  الانسان يستثمر سطح الارض:

  1. الانسان والسهول:
  • أهم السهول في العالم.
  • السكن والنشاط البشري في المناطق السهلية.
  1. الانسان والجبال:
  • أهم السلاسل الجبلية في العالم .
  • السكن والنشاط البشري في الجبال.
  1. الانسان والصحارى:
  • أهم الصحارى في العالم.
  • السكن والنشاط البشري في الصحارى.
  1. ملف: الانسان والزلازل والبراكين.
  2. الانسان والمياه العذبة:
  • أهم الانهار في العالم.
  • أهم البحيرات العذبة  في العالم.
  • السكن والنشاط البشري على ضفاف الانهار والبحيرات.
  1. الانسان والبحار والمحيطات:
  • البحار والمحيطات مجال تواصل.
  • البحار والمحيطات مصدر ثروات.
  1. ملف:التلوث والمحافظة على البيئة.
  2. الانسان والمواصلات والاتصالات:
  • الوسائل  الحديثة في المواصلات والاتصالات.
  • أهمية المواصلات والاتصالات.

 

 

 

 
التعليم الأساسي – الحلقة الثانية – محتوى السنة الخامسة

أولاً:  الإنسان الكون: (4 حصص)

1-  مراحل اكتشاف الفضاء.

2-  الكون من حولنا:

  1. مفهوم الكون.
  2. النجوم والمجرات.

3- نظامنا الشمسي:

  1. الشمس.
  2. الكواكب وأقمارها.
  3. المذنبات.

 

ثانياً:  كوكب الارض: (6 حصص)

1-  الارض وتحديد المواقع على سطحها:

  1. خطوط الطول.
  2. النطاقات الزمنية.
  3. دوائر العرض.
  4. المناطق الحرارية الرئيسية: الحارة –  المعتدلة - الباردة.
  5. تحديد المواقع على سطح الارض.

2-  خريطة العالم السياسية:

  1. الارض عالم واحد ودول عديدة.
  2. مفهوم الدولة.

 

ثالثاً:  الانسان والطبيعة: (6 حصص)

1-  عوامل توزع السكان:

  1. التضاريس.
  2. المناخ.
  3. المياه.
  4. الموارد الطبيعية.
  5. انماط النشاط الاقتصادي:الزراعي ـ الصناعي ـ التجاري.

2-  ملف: أثر الانسان في الطبيعة:

  1. الدور الايجابي.
  2. الدور السلبي.

 

رابعاً: الإنسان في مجاله الحيوي: (14 حصة)

1-  المجال المدني: (5 حصص)

  1. المدينة: موقعها -  شكلها -  أقسامها.
  2. وظائف المدينة.
  3. قراءة مخطط مدينة.
  4. ملف: الحياة في المدينة: مشاكل وحلول.

2-  المجال الصناعي: (5 حصص)

  1. المؤسسة الصناعية.
  2. المنطقة الصناعية.
  3.  أهم أنواع الصناعات.
  4. ملف: التلوث الصناعي.

3-  المجال الريفي: (3 حصص)

  1. النشاط الريفي التقليدي.
  2. الاستثمارات الحديثة في الريف.

4-  التفاعل بين المدينة والريف. (حصة واحدة)

 

 

 

 
التعليم الأساسي – الحلقة الثانية – محتوى السنة السادسة

جغرافية العالم العربي  (10 حصص)

أولا: العالم العربي‎: (حصتان)

1-  موقعه

2-  امتداده

3-  خريطته السياسية

 

ثانياً:  بيئات العالم العربي: (6 حصص)

1-  البيئات الساحلية: (حصتان)

  1. امتدادها وتنوعها.
  2. النشاط البشري والسكن فيها.

2-  البيئات الجبلية: (حصتان)

  1. توزعها.
  2. النشاط البشري والسكن فيها.

3-  البيئات الصحراوية: (حصتان)

  1. امتداد الصحارى العربية.
  2. تنوع البيئات الصحراوية.
  3. مواردها  الطبيعية.
  4. النشاط البشري والسكن فيها.      

 

ثالثاً: الثروة المائية والاحواض النهرية: (حصتان)

1-  مصادر المياه العربية.

2-  أهم الانهار.

3-  سكان الاحواض النهرية ونشاطاتهم.

4-  استثمار المياه في العالم العربي.

5-  ملف: النزوح الريفي وتضخم المدن العربية.

 

جغرافية لبنان  (20 حصة)

أولاً:  لبنان الطبيعي (7 حصص)

1-  الموقع والحدود (حصة واحدة)

2-  السطح: (حصة واحدة)

  1. الساحل.
  2. المرتقعات.
  3. السهول.

2-  المناخ والنبات الطبيعي: (حصتان)

  1. أهم العناصر المناخية: الحرارة والمتساقطات.
  2. خصائص المناخ.
  3. المناطق المناخية والنباتات الطبيعية.

4-  المحميات الطبيعية (حصة واحدة)

5-  الموارد المائية: (حصتان)

  1. المتساقطات.
  2. الينابيع.
  3. الانهار.
  4. استثمار المياه العذبة.
  5. استثمار الموارد البحرية.

6-  ملف: المغاور في لبنان.

 

ثانياً: سكان لبنان (4 حصص)

1-  التوزع الجغرافي للسكان: (حصة واحدة)

  1. تطور عدد سكان لبنان.
  2. توزعهم الجغرافي.
  3. سكان المدن وسكان الارياف.

2-  بنية السكان: (حصة واحدة)

  1. فئات الأعمار الرئيسية: فتيان -  راشدون -  مسنّون.
  2. البنية حسب الجنس:ذكور وإناث .
  3. هرم الأعمار.

3-  حركية السكان: (حصتان)

  1. النمو الطبيعي.
  2. الحركات الدورية. 
  3. النزوح.
  4. الهجرة.

4-  ملف: الانتشار اللبناني في العالم.

 

ثالثاً:  نشاطات السكان في لبنان: (9 حصص)

1-  النشاط الزراعي: (حصتان)

  1. الأنماط الزراعية.
  2. المناطق الزراعية الرئيسية وأهم مزروعاتها.
  3. الثروة الحيوانية.
  4. تصريف الإنتاج الزراعي.

2-  النشاط الحرفي: (حصة واحدة)

  1. تنوع الحرف وتوزعها الجغرافي.
  2. أهمية الصناعات الحرفية.

3-  النشاط الصناعي: (حصتان)

  1. أهم المناطق الصناعية.
  2. أهم الصناعات وتوزعها الجغرافي.
  3. تصريف الانتاج الصناعي.  

4-  النشاط التجاري والخدماتي: (4 حصص)

  1. التبادل التجاري:
  2. التجارة الداخلية.
  3. التجارة الخارجية.
  4. الخدمات: تعريفها وأهم أنواعها.
  5. أهم مرافق المواصلات.
  6. تنوع وسائل الاتصال وتطورها.

 

 

 

 

التعليم الأساسي – المرحلة المتوسطة

 
الأهداف الخاصة

تراعي هذه الاهداف الفترة العمرية (من 12الى 15 سنة). وفي هذه المرحلة يمكن المتعلم أن يتقدم في مجال التعلم القياسي ـ المنطقي تدريجياً، بحيث تتوفر له مختلف المفاهيم  العامة بمبادئها، خصوصاً وأن هذه المرحلة تشكل نهاية التعليم الاساسي، والقاعدة التي سيرتكز عليها التفريع في المرحلة الثانوية، وفق ما ورد في الهيكلية الجديدة للتعليم في لبنان. وأهم هذه الاهداف:

  1. تعريف المتعلم الى المجال الجغرافي وتزويده بالمفاهيم الاساسية التي تحكم العلاقة بين الانسان وهذا المجال.
  2. فهم المتعلم تنظيم مجاله الجغرافي ضمن بيئات مختلفة.
  3. تعريف المتعلم الى جغرافية لبنان، مما يساعد على تفتح الوعي الموضوعي والعقلاني لديه، وينمي فيه الحس الوطني.
  4. توعية المتعلم الحاجات الاجتماعية لتعزيز الانتماء الوطني، مثل: دور اليد العاملة المتخصصة وارتباطها بالانتاجية، التطور الاقتصادي لمواجهة المتغيرات والتحديات المتسارعة في العالم، دور التكنولوجيا في مجال التنمية، الانماء المتوازن لمواجهة النزوح والهجرة وترسيخ الاستقرار الاجتماعي والسياسي...
  5. توعية المتعلم أهمية علاقة لبنان بعالمه العربي من طريق دراسة الظاهرات الاقليمية المتشابهة ( طبيعة وبشرية...)، ودراسة المصالح المشتركة مختلف مجالات التعاون التي تعزز هذا التواصل والتكامل.
  6. تعزيز البعد الانساني العالمي لدى المتعلم من طريق اتاحة الفرصة امامه لمناقشة بعض القضايا المحلية والعالمية  المتشابهة، وربط بعضها بالبعض الآخر.
  7. تنمية قدرة المتعلم على الملاحظة الدقيقة والوصف وتحليل الظاهرات وادراك تطورها.
  8. تنمية الحس النقدي لدى المتعلم لفهم مختلف القضايا، وتعويده اكتساب المعارف من طريق البحث والاستقصاء.
  9. تنمية مهارات قراءة الخريطة ورسمها، واعتبارها، مع غيرها من الوسائل التعليمية، ادوات تعلمية اساسية.
 
التعليم الأساسي – المرحلة المتوسطة – محتوى السنة السابعة

أولاً:  مجال الارض: (8 حصص)

1-  شكل الارض، صورها وابعادها: (حصة واحدة)

  • صورة الكرة الارضية وصور لسطح الارض.
  • ابعاد الارض.

2-  تعيين المواقع على سطح الارض: الجهات والاحداثيات: (حصتان)

  1. الجهات الاساسية والفرعية:
  • البوصلة واستعمالها
  • حديد الجهات نهاراً: موقع الشمس.   
  • تحديد الجهات ليلاً: موقع النجم القطبي         
  1. الاحداثيات:
  • خطوط الطول ودوائر العرض      
  • شبكة الاحداثيات وتحديد الموقع      

3-  خريطة العالم من الكرة الى المسطح: (حصة واحدة)

  1. تمثيل الكرة على مسطح:
  • طرائق تمثيل الكرة الارضية.
  • خصائص طرائق التمثيل.  

4-  تمثيل المظاهر الجغرافية (صور وخريطة طبوغرافية): (حصة واحدة)

  1. صورة مظهر جغرافي:
  • مخطط مظهر جغرافي (مطابق للصورة).
  1. صورة جوية لمظهر جغرافي:
  • خريطة طبوغرافية لمظهر جغرافي (مطابق للصورة).
  1. مفتاح الخريطة.

5-  خريطة العالم السياسية: (حصة واحدة)

  • توزع القارات والمحيطات والبحار.
  • الدول في القارات وأهم الجزر التابعة.

6-  أعمال تدريبية تشمل موضوعات المحور. (حصتان)

 

ثانياً: الارض كوكب الانسان (3 حصص)

1- الارض في الكون: (حصتان)

  • لمحة موجزة عن المنظومة الشمسية: الشمس، الكواكب، التوابع، المذنبات، الشهب والنيازك.
  • لمحة موجزة عن النجوم والمجرات.
  • مراحل اكتشاف الفضاء.

2- مراحل الانتشار السكاني: (حصة واحدة)

  • الارض والحياة.
  • خرائط انتشار السكان: قديمة (العصور الحجرية )، وسيطة، حديثة.

 

ثالثاً:  دينامية الارض: (22 حصة)

1- اليابسة وتحركاتها: (حصتان)

  • بنية الكرة الارضية.
  • توزع الصفائح.
  • تكوّن الجبال والمحيطات.
  • الزلازل والبراكين: حدوثها، توزعها، أثرها في حياة الانسان.

2-  الشمس مصدر طاقة (نور وحرارة): (3 حصص)

  • دورة الارض حول نفسها: الليل والنهار.
  • دورة الارض حول الشمس: الفصول واختلاف طول الليل والنهار.
  • دورة القمر حول الارض: اوجه القمر، الخسوف والكسوف.
  • السطوع.
  • الحرارة والمناطق الحرارية.

3-  بنية الجو وأثرها في حياة الانسان: (حصتان)

  • طبقات الجو ومكوناتها.
  • الضغط الجوي والرياح.
  • أثر البنية في حياة الانسان.

4-  الدورة المائية والانسان: (حصتان)

  • مراحل الدورة المائية الطبيعية: التبخر، التكاثف، المتساقطات
  • خريطة توزع الامطار على سطح الارض.
  • استخدامات المياه.
  • الهدر والتلوث.

5-  الطقس والمناخ: (3 حصص)

  • مفهوما الطقس والمناخ.
  • التفاعلات بين عناصر المناخ.
  • المناخات الاساسية على سطح الارض.
  • خريطة المناطق المناخية.

6-  الدورة البيئية: (حصتان)

  • السلسلة الغذائية.
  • المنظومة البيئية.
  • خريطة الاقاليم النباتية.
  • الخلل البيئي: قطع الغابات...

7-  الموارد الطبيعية المتجددة وغير المتجددة: (حصتان)

  • تعريف المورد الطبيعي.
  • الفرق بين المورد المتجدد وغير المتجدد مع امثلة.
  • النفط كمورد غير متجدد: انتاج واحتياطي.
  • خريطة توزع أهم حقول النفط في العالم.
  • الموارد البديلة الملوثة وغير الملوثة

8-  الدورة التضاريسية: (4 حصص)

  • الصخور: تكوّنها، انواعها.
  • التجوية: ميكانيكية، كيميائية.
  • التعرية (الحت): النحت، النقل، الترسب.
  • انواع التعرية: مائية، جليدية، ريحية.
  • تكون التربة.
  • التضاريس الناجمة عن التعرية:اشكالها وتطورها.
  • خريطة العالم الطبيعية.

9- أعمال تطبيقية تشمل موضوعات المحور. (حصتان)

 

رابعاً: حركية السكان: (9 حصص)

1- توزع السكان: (3 حصص)

  • خريطة توزع السكان في العالم.
  • عوامل التوزع: الطبيعية والاقتصادية.
  • الكثافة السكانية.

2- التمركز السكاني: المدن والارياف. (حصتان)

  1. المدن:
  • المدينة وخصائصها.
  • المدينة وتوسعها.
  • المدينة مركز استقطاب.
  • مشاكل المدن.    
  1. الارياف:
  • الريف وخصائصه.
  • الريف وتطوره.
  • مشاكل الريف.
  1. خريطة توزع السكان بين المدن والارياف.

3-  حركات السكان: (حصتان)

  • الحركة الدورية: يومية، اسبوعية، فصلية.
  • النزوح السكاني: اسباب ونتائج.
  • الهجرة: اسباب ونتائج.

4-  النمو السكاني: (حصة واحدة)

  • المواليد: معدل المواليد واسباب اختلافه.
  • الوفيات: معدل الوفيات واسباب اختلافه.
  • التزايد الطبيعي: معدل التزايد واسباب اختلافه.

5-  تمارين تطبيقية تشمل موضوعات المحور. (حصة واحدة)

 

خامساً: النشاط الاقتصادي للانسان في مجاله الجغرافي (18 حصة)

1-  مفاهيم اقتصادية: (حصتان)

  • حاجات الانسان وأنواعها: الضرورية والكمالية.
  • المنتجات وانواعها. 
  • الخدمات وانواعها.
  • المؤسسات الاقتصادية: تصنيفها، عناصرها، احجامها.
  • الاستهلاك: الاستهلاك المنزلي، ميزانية المنزل.      

2-  المجالات الزراعية: (3 حصص)

  • المظهر الزراعي: عناصره وتنوعه.
  • النشاط الزراعي: تعريفه، ميادينه، التكيّف والتكييف.
  • التحولات في المجالات الزراعية: التقنيات، القرية، المواصلات، الزراعة المعيشية والزراعة التجارية.
  • نماذج من مجالات زراعية متطورة ومجالات زراعية تقليدية.

3-  المجالات الصناعية: (3 حصص)

  • المظهر الصناعي:معمل، مصنع، منطقة صناعية، مؤسسات صناعية عالمية ( متعددة الجنسيات).
  • صناعة استخراجية.
  • صناعة تحويلية.
  • صناعة استهلاكية.
  • التمركز الصناعي.
  • نموذج لمجال صناعي متطور وآخر غير متطور.

4-  مجالات التبادل والخدمات: (3 حصص)

  • الاسواق: دورها، اشكالها، تمركزها.
  • النقد: دوره، اشكاله (العملة، المستندات المالية)، مؤسساته.
  • التسويق: العرض والطلب.
  • الدورة الاقتصادية.       

5-  المجالات السياحية: (حصتان)

  • النشاط السياحي: تعريفه، مقوماته، انواعه.
  • أهم المناطق السياحية.
  • تأثير النشاط السياحي في المحيط الجغرافي.

6-  المواصلات والاتصالات: (3 حصص)

  • المواصلات: انواعها وتطورها.
  • الاتصالات: انواعها وتطورها.
  • دور المواصلات والاتصالات في تنظيم المجال الجغرافي.
  • اثر الاتصالات في اختصار المسافات ونقل المعلومات.

7-  تمارين تطبيقية  تشمل موضوعات المحور. (حصتان)

 

 

 

 
التعليم الأساسي – المرحلة المتوسطة – محتوى السنة الثامنة

أولاً: جغرافية البيئات: (10 حصص)

1-  المناطق الملائمة وغير الملائمة للسكن: (حصة واحدة)

  • خريطة الأقاليم المناخية في العالم.
  • الحرارة.
  • المتساقطات.
  • التضاريس.

2-  البيئات الحارة: (3 حصص)

  • البيئة الاستوائية.
  • البيئة المدارية (الرطبة والجافة).
  • البيئة الصحراوية.

3-  البيئات الباردة القطبية: (حصة واحدة)

  • البيئة القطبية.
  • البيئة شبه القطبية.

4-  البيئات المعتدلة: (3 حصص)

  • البيئة المحيطية.
  • البيئة القارية.
  • البيئة المتوسطية.        

5-  البيئات الجبلية: (حصة واحدة)

  • تنوع المناخ مع تدرج الارتفاع.
  • تنوع البيئات بتنوع المناخ.
  • تنوع البيئات الجبلية بحسب موقعها على درجات العرض.

6-  تمارين تطبيقية تشمل موضوعات المحور. (حصة واحدة)

 

ثانياً:  قارات العالم (44 حصة)

1-  خرائط القارات والبيئات الطبيعية في العالم. (حصة واحدة)

2-  قارة آسيا: (5 حصص)

  • الخريطة السياسية.
  • السكان: توزعهم، كثافتهم، تنوعهم، اوضاعهم الاجتماعية.
  • الموارد الطبيعية: تنوعها، توزعها، اهميتها، استغلالها.
  • النشاطات الاقتصادية الاساسية ومجالاتها.
  • الاستقطاب المدني والتحولات الاجتماعية.

3-  نماذج من دول آسيا: الصين، سنغافورة، بنغلادش.

  1. الصين: (حصتان)
  • السكان: نموهم، مناطق توزعهم، مشاكل المناطق الكثيفة السكان.
  • الاقتصاد الصيني (دور الدولة وسياسة الانفتاح).
  1. سنغافورة: (حصة واحدة)
  • المدينة الدولة.
  • الموقع واهميته.
  • النمو الاقتصادي والتحول الصناعي.
  1. بنغلادش: (حصة واحدة)
  • السكان: النمو السريع، الفقر والجوع.
  • العوامل الطبيعية واثرها في الواقع السكاني والاقتصادي.

4-  تمرين تطبيقي: زراعة الأرز في آسيا. (حصة واحدة)

5-  قارة افريقيا: (5 حصص)

  • الخريطة السياسية.
  • السكان: توزعهم، كثافتهم، تنوعهم، اوضاعهم الاجتماعية.
  • الموارد الطبيعية: تنوعها، توزعها، اهميتها، استغلالها.
  • النشاطات الاقتصادية الاساسية ومجالاتها.
  • الاستقطاب المدني والتحولات الاجتماعية.

6 - نماذج من دول افريقيا: (حصتان)

  1. شاطىء العاج: 
  • السكان: نموهم، اوضاعهم الاجتماعية.
  • الاقتصاد: نموه، الزراعات التجارية، اهم الصناعات.
  • مدينة ابيدجان.
  1. زايير: 
  • الموقع واهميته.
  • السكان: نموهم، اوضاعهم الاجتماعية.
  • الموارد الطبيعية: انتاج واستهلاك.
  • الواقع الاقتصادي.

7-  تمرين تطبيقي: نهر النيل (حصة واحدة).

8-  قارة اوروبا: (5 حصص).

  • الخريطة السياسية.
  • دول الاتحاد الاوروبي.
  • السكان: نموهم، توزعهم، كثافتهم، تنوعهم، اوضاعهم الاجتماعية.
  • الموارد الطبيعية: تنوعها، توزعها، اهميتها، استغلالها.
  • النشاطات الاقتصادية الاساسية ومجالاتها.
  • الاستقطاب المدني والتحولات الاجتماعية.

9-  نماذج من دول اوروبا: (3 حصص)

  1. المانيا: (حصتان)
  • السكان: نموهم، توزعهم، كثافتهم، اوضاعهم السياسية والاجتماعية.
  • الموارد الطبيعية: تنوعها، توزعها، اهميتها، استغلالها.
  • الاقتصاد: واقعه واهميته.
  • النظام الاتحادي والاستقطاب المدني.
  1. البرتغال: (حصة واحدة)
  • الموقع واثره.
  • السكان: نموهم، توزعهم، كثافتهم، اوضاعهم الاجتماعية.  
  • الاقتصاد: واقعه (زراعي، صناعي).
  • لشبونة.

10-  تمرين تطبيقي: النفق الاوروبي. (حصة واحدة )

11-  قارة اميركا: (14 حصة)

  1. أميركا الشمالية: (4 حصص)
  • الخريطة السياسية.
  • السكان: توزعهم، كثافتهم، تنوعهم، اوضاعهم الاجتماعية.
  • الموارد الطبيعية: تنوعها وتوزعها.
  • النشاطات الاقتصادية الاساسية ومجالاتها.
  • الاستقطاب المدني والتحولات الاجتماعية.
  1. نموذج من دول اميركا الشمالية- كندا: (حصتان)
  • الموقع والبيئة الطبيعية.
  • السكان: نموهم، تنوعهم، توزعهم، اوضاعهم الاجتماعية.
  • الموارد الطبيعية: تنوعها، توزعها، اهميتها، استغلالها.
  •  الاقتصاد: واقعه (الزراعي، الصناعي).
  • الاستقطاب المدني والتحولات الاجتماعية.
  1. تمرين تطبيقي- الاسكيمو (الاينوي). (حصة واحدة)
  2. اميركا الجنوبية: (4 حصص)
  • الخريطة السياسية.
  • السكان: توزعهم، كثافتهم، تنوعهم، اوضاعهم الاجتماعية.
  • الموارد الطبيعية: تنوعها، توزعها، اهميتها، استغلالها.
  • النشاطات الاقتصادية الاساسية ومجالاتها.
  • الاستقطاب المدني والتحولات الاجتماعية.
  1. نموذج من دول اميركا الجنوبية – البرازيل: (حصتان)
  • الموقع والطبيعة.
  • السكان: نموهم، تنوعهم، توزعهم، اوضاعهم الاجتماعية.
  • الموارد الطبيعية: تنوعها، توزعها، اهميتها، استغلالها.
  • الاقتصاد: واقعه (الزراعي والصناعي).
  • الاستقطاب المدني والتحولات الاجتماعية (ريو دي جانيرو).
  1. تمرين تطبيقي- غابات الامازون. (حصة واحدة)     

12-  قارة اوقيانيا: (حصتان)

  1. طبيعتها الجزيرية وخريطتها السياسية.
  2. استراليا:   
  • الموقع والطبيعة
  •  السكان: نموهم، تنوعهم، توزعهم، اوضاعهم الاجتماعية.
  • الموارد الطبيعية: تنوعها، توزعها، اهميتها واستغلالها.
  • الاقتصاد: واقعه (الزراعي والصناعي).
  • الاستقطاب المدني والتحولات الاجتماعية (سدني).

 

ثالثاً:  قضايا وتحديات عالمية (6 حصص)

1-  التخلف والتنمية: (حصتان)

  • التفاوت في حجم السكان بين دول العالم.
  • التفاوت في التطور الاقتصادي بين دول العالم.
  • التنمية البشرية: مؤشر الامم المتحدة (مستويات الدخل، الامية، امد الحياة...).

2-  الخلل البيئي: (حصة واحدة)

  • تعريفه.
  • التلوث: ميادينه، آثاره، نماذج عنه.

3-  نقص المعلومات ودور الاعلام: (حصتان)

  1. نقص المعلومات:
  • اهمية التعليم والابحاث.
  • نقص التقنية في الدول النامية.
  1. الاعلام: دوره، وسائله وتقنياته.

4-  المنظمات الدولية في مواجهة المشكلات الانسانية: (حصة واحدة)

  • شمولية المشكلات الكبرى في العالم.
  • التعاون الدولي في مواجهة المشكلات (الامم المتحدة).
  • نموذج عن مشكلة إنسانية ساهمت احدى منظمات الامم المتحدة في معالجتها.

 

 

 

 
التعليم الأساسي – المرحلة المتوسطة – محتوى السنة التاسعة

جغرافية لبنان  (40 حصة)

أولاً:  المجال الجغرافي  (7 حصص)

1-  الموقع ومظاهر السطح: (حصتان)

  • الموقع الجغرافي وأهميته.
  • مظاهرالسطح: المساحة، الشكل، الوحدات التضاريسية الكبرى.

2-  الانسان والبيئة الطبيعية: (4 حصص)

  • الانتشار السكني.
  • المناطق المناخية.
  • الاقاليم النباتية.
  • التربة.
  • الموارد المائية والمنجمية.
  • الاقاليم الطبيعية (الساحلي، الجبلي، الداخلي).

3-  تمرين تطبيقي: المحافظة على بيئة الشاطىء. (حصة واحدة)

 

ثانياً:  جغرافية السكان: بنية وتحركات (6 حصص)

1-  السكان: (حصتان)

  • عددهم، توزعهم، كثافتهم، سكان المدن والارياف، خصائصهم الديموغرافية.

2-  تحركات السكان: (حصة واحدة)  

  • تحركات دورية.
  • نزوح.
  • هجرة.

3-  اوضاع السكان الاجتماعية: (حصتان)  

  • مستوى الدخل.
  • الوضع الغذائي.
  • الوضع الصحي.
  • الوضع الثقافي والتعليمي.
  • مؤشر الامم المتحدة للتنمية البشرية.
  • دور الدولة والمؤسسات الاهلية في معالجة المشكلات الاجتماعية.

4-  تمرين تطبيقي: الانتشار اللبناني في العالم. (حصة واحدة).

 

ثالثاً:  المجالات الاقتصادية - بنية ودينامية  (22 حصة)

1-  الاقتصاد اللبناني: (حصتان)

  • الاقتصاد الحر.
  • الناتج الوطني.
  • اليد العاملة.
  • بنية الاقتصاد.

2-  المجالات الزراعية: (4 حصص)

  • الاراضي الزراعية.
  • الانتاج الزراعي وتوزعه الجغرافي.
  • الثروة الحيوانية البرية والمائية.
  • التحولات في المجالات الزراعية: التقنيات، القرى، المواصلات.
  • دور القطاعين العام والخاص في تطوير القطاع الزراعي (مشاريع الري، المشروع الاخضر، المكاتب الزراعية، مصارف التسليف، مراكز الابحاث، الزراعة المحمية...).

3-  المجالات الصناعية: (3 حصص)

  • الطاقة انتاج واستهلاك.
  • المؤسسات الصناعية: حجمها وتوزعها.
  • الصناعات الرئيسية وتوزعها الجغرافي.
  • التحولات في المجالات الصناعية.
  • دور القطاعين العام والخاص في تطوير القطاع الصناعي.
  • مستقبل الصناعة اللبنانية.

4-  مجالات التبادل والخدمات: (5 حصص)

  • قطاع الخدمات وتنوعه.
  • المدن مراكز تبادل وخدمات.
  • مركزية الخدمات في بيروت.
  • الاسواق وتحولاتها (تقليدية- حديثة).
  • القطاع المصرفي.
  • التبادل مع الخارج.
  • الميزان التجاري وميزان المدفوعات.

5-  السياحة- امكانيات ونشاطات: (4 حصص)

  1. الامكانيات:
  • أثر الموقع الجغرافي.
  • المناخ وتنوعه.
  • المواضع الطبيعية.
  • الآثار والتراث.
  • المرافق السياحية.
  • اثر المواصلات وقصر المسافات.
  1. النشاطات:
  • السياح: عددهم وجنسياتهم.
  • انواع النشاط السياحي.
  • انعكاسات النشاط السياحي (سلبيات وايجابيات).
  • دور القطاعين العام والخاص.

6-  المواصلات والاتصالات : (3 حصص)

  1. المواصلات:
  • النقل البري وحركة السيارات.
  • مطار بيروت والحركة الجوية.
  • المرافئ البحرية والنقل البحري.
  1. الاتصالات:
  • وسائل الاتصالات وتطورها.

7-  تمرين تطبيقي: مشروع الليطاني. (حصة واحدة)

 

رابعاً: مراكز الاستقطاب ونطاقات تأثيرها (5 حصص)

1-  التقسيمات الادارية ومراكز الاستقطاب: (3 حصص)

  • خريطة التقسيمات الادارية.
  • مراكز الاستقطاب (المدن الرئيسية).
  • بيروت مدينة مهيمنة.

2-  مشاكل العمران: (حصة واحدة)

  • التوسع العشوائي للعمران.
  • أثر التوسع العشوائي في الاقتصاد والبيئة.

3-  تمرين تطبيقي: بيروت مدينة أثرية. (حصة واحدة)

 

جغرافية العالم العربي  (20 حصة)

أولاً:  المجال الجغرافي (15 حصة)

1-  الموقع ومظاهر السطح: (حصتان)

  • الموقع الجغرافي وأهميته.
  • مظاهر السطح:المساحة، الامتداد، الوحدات التضاريسيةالكبرى.

2-  البيئات الطبيعية: (حصتان)

  • البيئة المتوسطية.
  • البيئة الصحراوية.
  • البيئة المدارية.

3-  الموارد الطبيعية: (3 حصص)

          المياه: المصادر، الميزان المائي، مشاكل استثمار المياه.

         المعادن: انواعها، توزعها، استثمارها.

4-  النفط والغاز الطبيعي -  ثروة العالم العربي: (حصتان)

  1. النفط والغاز الطبيعي:الحقول، الاستثمار.
  2. مميزات النفط العربي.
  3. دور النفط والغاز الطبيعي في تطور العالم العربي.

5-  جغرافية السكان -  بنية وتحركات: (5 حصص)

  1. الانتشار السكاني:
  • التوزع.
  • الكثافة.
  • التفاوت في عدد السكان  بين دول العالم العربي.
  • تفاوت التوزع بين  المدن والارياف.
  1. الخصائص الديموغرافية والتحركات:
  • المواليد.
  • الوفيات.
  • النمو الطبيعي.
  • النزوح والهجرة.
  1. اوضاع السكان الاجتماعية:
  • مستويات الدخل الفردي.
  • الاوضاع الغذائية.
  • الاوضاع الثقافية والتعليمية.
  • مؤشر الامم المتحدة للتنمية البشرية.

6-  تمرين تطبيقي: القاهرة مدينة عملاقة. (حصة واحدة)

 

ثانياً: قضايا عربية (5 حصص)

1-  مشكلة الزراعة والامن الغذائي: (حصتان)

  • سمات المشكلة الزراعية.
  • اسباب المشكلة الزراعية.

2-  الصناعة البتروكيماوية: (حصة واحدة)

  • انواعها وتوزعها.
  • انتاجها واستهلاكها.
  • عوامل تطورها.

3-  التصحر: (حصة واحدة)

  • مفهومه.
  • اسباب انتشاره.
  • آثاره وسبل معالجته.

4-  التكامل العربي: (حصة واحدة)

  • عوامله.
  • فوائده

 

 

 

التعليم الثانوي

 
الاهداف الخاصة

تشمل المرحلة الثانوية الفترة العمرية (من 15 الى 18 سنة)، وفق ما جاء في الهيكلية الجديدة للتعليم في لبنان. وتكتسب هذه المرحلة أهمية خاصة كونها تشكل بالنسبة الى المتعلّم مرحلة النضج الفيزيولوجي، والاستعداد العقلي للتحصيل من طريق التعلم المنطقي ـ القياسي والمجرد.كذلك تتبلور خلالها ميوله النفسية والعلمية التي تهيئه لمتابعة التحصيل الجامعي واختيار مهنة المستقبل وعليه لا بد من مراعاة الاهداف الآتية:

  1. ادراك المتعلم أهمية علم الجغرافيا، وعلاقته الوثيقة بسائر العلوم، وبالتالي التأكيد على وحدة المعرفة وتكاملها.
  2. تعميق معرفة المتعلم بالمجال الجغرافي، واطلاعه على النظريات الجغرافية الحديثة التي تسهم في تكوين شخصيته العلمية والثقافية، مما يساعده على تقرير مجال التخصص العالي.
  3. ادراك المتعلم للمبادىء الاساسية للمعرفة الجغرافية وفي مقدمها: مبدأ الشمولية، ومبدأ الحركية، ومبدأ التفاعل والتطور.
  4. تمكين المتعلم من ربط المعرفة الجغرافية بقضايا التنمية والحاجات الاجتماعية من خلال دراسة الآثار الاقتصادية والاجتماعية للظواهر الطبييعة والبشرية، ودور الانسان في تحويل مختلف الموارد الى  ثروات اقتصادية.
  5. تعزيز الانتماء العربي للمتعلم من خلال تعميق  معرفته بجغرافية العالم العربي، والتركيز على الظواهر المشتركة، وامكانية التكامل بين دوله.
  6. لفت المتعلم الى أهمية موضوع التنمية العربية الشاملة، انطلاقاً من دراسة الموارد المتوفرة في المجال العربي، وضرورة المحافظة عليها، وتنظيم استثمارها، وترشيد استهلاكها.
  7. توفير معطيات مهمّة للمتعلم حول اقتصاديات لبنان والبلاد العربية، من طريق عرض الوقائع والمشاكل وسياسات واتجاهات التنمية وآفاقها.
  8. تعميق معرفة المتعلم بالعالم المعاصر، واثراء شخصيته العلمية والثقافية .
  9. لفت المتعلم الى ما يدور في العالم من أحداث مصيرية، وإنماء قدرته على فهم المتغيرات الحاصلة، وتحليل واقعها واتجاهاتها، بمنظور علمي جغرافي.
  10. لفت المتعلم الى دور الانسان في عملية التنمية، واعتبار مسألة التخلف عرضية وليست قدراً محتوماً، في حال تأهيل الموارد البشرية واستثمارها بالطرائق الفضلى.
  11. اطلاع المتعلم على عدد من القضايا العالمية ذات الاهتمام المشترك، كالبطالة وأزمة الطاقة والتلوث البيئي، وتزويده بالوقائع العلمية والمعطيات الاحصائية، وتمكينه من اجراء البحث والمقارنة والاستنتاج وتحديد المواقف.
  12. تنمية قدرة المتعلم على إدراك الظاهرة الجزئية من خلال الظاهرة العامة.
  13. تنمية الروح النقدي عند المتعلم، وتعزيز سلوكه الايجابي من خلال تحليله القضايا السياسية والاقتصادية والاجتماعية بالمنهجية العلمية.
  14. تعزيز جانب المهارات التطبيقية لدى المتعلم، وتدريبه على طرائق البحث العلمي واعداد الملفات ومعالجة البيانات والجداول الاحصائية واستثمارها.
  15. تدريب المتعلم على بلورة تفكير شخصي مستقل.  
 
المرحلة الثانوية - الثانوي الأول: تدرج محتوى المادة

المحور

مضمون المحور

عدد الحصص

أولاً: علم الجغرافيا

  • المفهوم الحديث لعلم الجغرافيا.

حصة واحدة

ثانياً: الانسان والكون

  • لمحة عن الكون.
  • الارض وحركاتها.
  • القمر تابع للارض.
  • المنجزات الحديثة في مجال الفضاء.

10 حصص

ثالثاً: تمثيل المجال الجغرافي

  • الاحداثيات الجغرافية.
  • الخريطة.

4 حصص

رابعاً: حركية السكان

  • الحركة الطبيعية للسكان.
  • الحركة المكانية للسكان.
  • التوزع السكاني.

7 حصص

خامساً: حركية الغلاف الجوي

  • الغلاف الجوي.
  • المناخ.
  • الاقاليم المناخية.
  • الانسان والمناخ.

14 حصص

سادساً: حركية القشرة الارضية

  • بنية الارض وتوازن قشرتها.
  • هندسة القشرة الارضية.
  • مواد القشرة الارضية.
  • الحت.
  • أشكال التضاريس الناجمة عن الحت وامكانية استثمارها.

12 حصص

سابعاً: الانسان والمياه

  • الثروات المائية.
  • لمحة عن استثمار المياه في العالم.

4 حصص

ثامناً: الانسان وتنظيم المجال الجغرافي

  • المجال الريفي.
  • المجال المدني.

8 حصص

مجموع عدد الحصص

 

60 حصة

 

 

 

 
المرحلة الثانوية - الثانوي الثاني _ فرع الانسانيات: تدرج محتوى المادة

المحور

مضمون المحور

عدد الحصص

أولاً:  جغرافية العالم العربي

  • الخصائص الطبيعية (الخريطة الطبيعية).
  • الوحدات السياسية (الخريطة السياسية).
  • الخصائص السكانية.
  • موارد المجال العربي وتنظيمها:
  • الموارد النافدة والمتجددة.
  • المجال الزراعي.
  • المجال الصناعي.
  • قطاع الخدمات.
  • التكامل الاقتصادي العربي.

 

26 حصة

ثانياً:  لبنان في محيطه العربي وفي العالم

  • خصائص لبنان  الطبيعية والبشرية.
  • مجالات الانتاج الرئيسية في المناطق اللبنانية:
  • المنطقة الساحلية.
  • المنطقة  الجبلية.
  • المنطقة الداخلية.
  • لبنان والتنمية الاقتصادية.

34 حصة

مجموع عدد الحصص

 

60 حصة

 

 

 

 
المرحلة الثانوية - الثانوي الثاني _ فرع العلوم: تدرج محتوى المادة

المحور

مضمون المحور

عدد الحصص

أولاً:  جغرافية العالم العربي

  • الخريطة الطبيعية والسياسية.
  • الخصائص السكانية.
  • موارد المجال العربي وتنظيمها.
  • الموارد النافدة (النفط والغاز الطبيعي).
  • الموارد المتجددة (المياه).
  • التكامل الاقتصادي العربي.

9 حصص

ثانياً: لبنان في محيطه العربي وفي العالم

  • مجالات الانتاج الرئيسية في المناطق اللبنانية.
  • المنطقة الساحلي.
  • المنطقة الجبلية.
  • المنطقة الداخلية.
  • لبنان والتنمية الاقتصادية.

21 حصة

مجموع عدد الحصص

 

30 حصة

 

 

 
المرحلة الثانوية - الثانوي الثالث _ فرع الآداب والانسانيات: تدرج محتوى المادة

المحور

مضمون المحور

عدد الحصص

أولاً:  المجال العالمي الجديد  

  • خريطة العالم الجديدة.(السياسية - الاقتصادية).
  • عالم الشمال.
  • نماذج من عالم الشمال:
  • الولايات المتحدة.
  • اليابان.
  • ملف عن الدول الصناعية الجديدة.
  • عالم الجنوب.
  • نماذج من عالم الجنوب:
  • الهند.
  • نيجيريا.
  • ملف عن الصين.
  • العلاقة بين الشمال والجنوب.

26 حصة

ثانياً:  المجال العالمي والتكتلات الاقليمية

  • الاتحاد الاوروبي.
  • رابطة شعوب جنوبي شرقي آسيا (آسيان).
  • منظمة التجارة الحرة لاميركا الشمالية (نافتا).
  • جامعة الدول العربية.

8 حصص

ثالثاً:  ثورة المواصلات والاتصالات

  • شبكة المواصلات العالمية.
  • شبكة الاتصالات العالمية.

6 حصص

رابعاً: عالمية التبادل التجاري

  • حركية التبادل التجاري .الحركة الطبيعية للسكان.
  • التجارة الدولية بين التقييد والتحرير. الحركة المكانية للسكان.
  • سلع رئيسية في التجارة الدولية:
  • القمح.
  • النفط والغاز الطبيعي.

8 حصص

خامساً: المجال السياحي العالمي

  • الصناعة السياحية.
  • حركية السياحة العالمية.
  • تنوع المجالات السياحية.

6 حصص

سادساً:  قضايا عالمية

  • البطالة.
  • أزمة الطاقة.
  • التلوث البيئي.

6 حصص

مجموع عدد الحصص

 

60 حصة

 

 

 
المرحلة الثانوية - الثانوي الثالث - فروع الاجتماع والاقتصاد/العلوم العامة/علوم الحياة: تدرج محتوى المادة

المحور

مضمون المحور

عدد الحصص

اولاً : المجال العالمي الجديد  

  • خريطة العالم الجديدة.(السياسية – الاقتصادية).
  • عالم الشمال.
  • عالم الجنوب
  • العلاقة بين الشمال والجنوب.

10 حصص

ثانياً:  ثورة المواصلات والاتصالات

  • شبكة المواصلات العالمية.
  • شبكة الاتصالات العالمية.الاتحاد الاوروبي.

6 حصص

ثالثاً:  عالمية التبادل التجاري

  • حركية التبادل التجاري.
  • التجارة الدولية بين التقييد والتحرير.
  • سلع رئيسية في التجارة الدولية:
  • القمح.
  • النفط والغاز الطبيعي.

8 حصص

رابعاً:  قضايا عالمية

  • البطالة.
  • أزمة الطاقة.
  • التلوث البيئي.

6 حصص

مجموع عدد الحصص

 

30 حصة

 

 

 

 
محتوى السنة الأولى الثانوية

أولاً: علم الجغرافيا (حصة واحدة)

  • المفهوم الحديث لعلم الجغرافيا.
  • تطور مفهوم علم الجغرافيا.
  • ارتباط علم الجغرافيا بسائر العلوم.

 

ثانياً: الانسان والكون (10 حصص)

1-  لمحة عن الكون:

  • مفهوم الكون.
  • نشأة الكون(التركيز على نظرية التكاثف).
  • بنية الكون (التركيز على مجرة درب التبان والمنظومة الشمسية).
  • النظريات الحديثة لنشوء المنظومة الشمسية.

2-  الأرض وحركاتها:

  • شكل الأرض وأبعادها.
  • الدورة اليومية: قوانينها ونتائجها.
  • الدورة السنوية: قوانينها ونتائجها.

3-  القمر تابع الارض:

  • شكل القمر، أبعاده وخصائصه.
  • حركاته ونتائجها.

4-  المنجزات الحديثة في مجال الفضاء:

  • وسائل الرصد الحديثة.
  • ابرز الرحلات الفضائية ونتائجها.
  • برامج اكتشاف الفضاء.

 

ثالثاً: تمثيل المجال الجغرافي (4 حصص)

1-  الاحداثيات الجغرافية:

  • خطوط الطول ودوائر والعرض وأوجه استخدامها.

2-  الخريطة:

  •  مفهومها.
  • طرائق الإسقاط وتمثيل التضاريس (من خلال رسوم).
  • مفتاح الخريطة.
  • انواع الخرائط وأوجه استخدامها.

 

رابعاً: حركية السكان (7 حصص) 

1-  الحركة الطبيعية للسكان:

  • معدل النمو الطبيعي:العوامل المؤثرة فيه، آثاره .
  • أنماط النمو الطبيعي.

2-  الحركة المكانية للسكان:

  • ظاهرة النزوح: أسبابها ونتائجها.
  • ظاهرة الهجرة: أسبابها ونتائجها.
  •   السياسات الحكومية في مواجهة ظاهرتي النزوح والهجرة.

3-  التوزع السكاني:

  • واقعه.
  • العوامل المؤثرة فيه.
  • الكثافة السكانية وأنواعها.
  • الحجم الأمثل للسكان.

 

خامساً: حركية الغلاف الجوي (14 حصة)

1-  الغلاف الجوي:

  • تعريفه.
  • بنيته:عناصره، طبقاته وخصائصها.
  • أهميته.         

2-  المناخ:

  • مفهوم كل من الطقس والمناخ.
  • عناصر المناخ:
  1. الحرارة:
    • مصدرها، العوامل المؤثرة فيها، قياسها، مؤشراتها.
  2. الضغط الجوي والرياح:
    • مفهوم الضغط الجوي.
    • العوامل المؤثرة فيه.
    • نطاقات الضغوط العامة.
    • الضغط الجوي ونشأة الرياح.
    • دورة الرياح العامة.
    • لمحة عن أنواع الرياح الأخرى(الموسمية، المحلية).
  3. الرطوبة والتكاثف والمتساقطات:
    • الرطوبة: تعريفها، أنواعها.
    • التكاثف: تعريفه، مظاهره.
    • المتساقطات: تكونها، أشكالها.
    • الامطار: أنواعها، قياسها، خطوط المطر المتساوية.

3-  الأقاليم المناخية:

  • مفهوم الأقليم المناخي.
  • توزع الأقاليم المناخية وخصائص كل منها.

4-  الانسان والمناخ:

  • تكيف الانسان مع المناخ.
  • تأثير الانسان في المناخ.
  • تطورعلم الأرصاد الجوية.

 

سادساً: حركية القشرة الأرضية (12 حصة)

1-  بنية الأرض وتوازن قشرتها:

  • بنية الأرض .
  • توازن القشرة الأرضية وحركاتها: توازن السيال على السيما (نظرية فيغنر، نظرية الصفائح).

2-  هندسة القشرة الأرضية :

  • الالتواءات والصدوع:لمحة عن تشكلها، الآثار الناجمة عنها.
  • الزلازل والبراكين:لمحة عن تشكلها، توزعها الجغرافي، الآثار الناجمة عنها.     

3-  مواد القشرة الأرضية:

  • الصخور:مفهومها، أنواعها، خصائصها، أهميتها.
  • التربة: تشكلها، أهم أنواعها، أهميتها، ضرورة حمايتها.

4-  الحت:

  • مفهوم الحت.
  • العوامل المؤثرة فيه.
  • أنواعه .

5-  أشكال التضاريس الناجمة عن الحت وامكانية استثمارها:

  • الأودية النهرية المتعمقة.
  • الأودية الجليدية.
  • السهول الفيضية والدالات.
  • الشواطىء البحرية: الرؤوس والخلجان، المسلات البحرية، الجزر، الجروف الساحلية.
  • المغاور والكهوف الكارستية.
  • الكثبان الصحراوية، القور(الموائد الصحراوية).

 

سابعاً: الانسان والمياه (4 حصص)

1-  الثروات المائية:

  • أهمية المياه.
  • لمحة عن أهم أنواع الثروات المائية: الاسماك، الاسفنج، الأملاح، اللآلىء.
  • زراعة البحار.

2-  لمحة عن استثمار المياه في العالم:

  • مشاريع الري الكبرى.
  • الطاقة الكهرما ئية.
  • تحلية مياه البحار.
  • النقل المائي.
  • السياحة.       

 

ثامناً: الانسان وتنظيم المجال الجغرافي  (8 حصص)

1-  المجال الريفي:

  • مفهومه.
  • المجال الريفي في الدول المتقدمة: الأنماط الزراعية ، الأنماط الصناعية، تحضر الريف.
  • المجال الريفي في الدول النامية: الأنماط الزراعية  الأنماط الصناعية، المظهر الريفي التقليدي.

2-  المجال المدني في الدول النامية والمتقدمة:

  • مفهومه.
  • نشأة المدن وتطورها.
  • وظائف المدن.
  • التنظيم المدني.
  • مشاكل المدن.
  • مدن الاستقطاب.

 

 

 

 
محتوى السنة الثانية الثانوية – فرع الإنسانيات

جغرافية العالم العربي (26 حصة)

أولا: الخصائص الطبيعية (الخريطة الطبيعية) (4 حصص)

  • الموقع والامتداد.
  • أهمية الموقع.
  • الخطوط الرئيسية للاشكال المورفولوجية.
  • الوحدات الطبيعية الكبرى (المشرق العربي، شبه الجزيرة العربية، وادي النيل، المغرب العربي...).
  • تنوع الأقاليم المناخية (مع التركيز على النطاق الصحراوي وأسبابه).

 

ثانياً:  الوحدات السياسية (الخريطة السياسية) (حصتان)

  • الوحدات السياسية على خريطة العالم العربي.

 

ثالثاً:  الخصائص السكانية (حصتان)

  • بنية السكان وأبعاد فتوة الأعمار.
  • إ‎تجاهات النمو السكاني (أسبابها وآثارها).
  • التضخم المدني (أسبابه ونتائجه).

 

رابعاً: موارد المجال العربي وتنظيمها  (16 حصة)

1- الموارد النافدة والمتجددة: (5 حصص)

  • تحديد كل من الموارد النافدة والمتجددة .
  1. الموارد النافدة (التربة والغطاء النباتي والنفط والغاز الطبيعي):
    • التربة والغطاء النباتي: أنواع الترب الرئيسية(لمحة عن توزعها الجغرافي)، توزع الغطاء النباتي والعوامل المؤثرة فيه، التصحر (مفهومه، إنتشاره، أسبابه، آثاره، اجراءات مواجهته).
    • النفط والغاز الطبيعي: الانتاج والاحتياطي، التوزع الجغرافي للحقول، دور النفط والغاز الطبيعي على الصعيدين الاقتصادي والسياسي، مصادر الدخل البديلة.
  2. الموارد المتجددة (الموارد المائية):
    • مصادرها، حجم المياه المتاحة والحاجات، طرائق استثمار الموارد المائية وامكانية تطويرها.

2- المجال الزراعي: (5 حصص)

  • واقع الزراعة العربية ومشاكلها (مع التركيز على مشاكل الزراعة في لبنان).
  • المناطق الزراعية الرئيسية.
  • الأنماط الزراعية.
  • أنواع الزراعات الرئيسية وتوزعها الجغرافي.
  • سياسات التنمية الزراعية (مع التركيز على مشاريع الري).
  • ملف عن الزراعة في كل من السودان والسعودية وسوريا (واقع وامكانيات).

3-  المجال الصناعي: (3 حصص)

  • واقع الصناعة العربية.
  • مقوماتها.
  • معوقاتها ( مع التركيز على معوقات الصناعة في لبنان).
  • أنماط الصناعات( تقليدية، حديثة).
  • أهم أنواع الصناعات: خفيفة (غذائية ونسيجية...)، صناعات بتروكيماوية، تعدينية وميكانيكية.
  • توزع الصناعات الاستخراجية والتعدينية في بعض الدول العربية المنتجة لها.
  • سياسات التنمية الصناعية.

4-  قطاع الخدمات: (3 حصص)

  • واقعه.
  • اسباب تضخمه (ابراز المثل اللبناني).
  • تنوع مجالاته.
  • تجارة المرور: مفهومها، خطوطها الرئيسية، أهميتها.
  • السياحة:مقوماتها، تنظيم المجال السياحي، أهم المناطق السياحية العربية.
  • المناطق الحرة: مفهومها، توزعها، دورها الاقتصادي.

 

خامساً: التكامل الاقتصادي العربي (حصتان)

  • مفهومه.
  • مقوماته.
  • معوقاته.
  • سياسات التكامل الاقتصادي.

 

لبنان في محيطه العربي وفي العالم (34 حصة)

أولاً: خصائص لبنان الطبيعية والبشرية (6 حصص)

1-  الموقع ومظاهر السطح:

  • الموقع: تحديده الجغرافي (المكاني والمناخي والفلكي)، أهميته الاقتصادية (محلياً وعربياً وعالمياً).
  • مظاهر السطح: وصف عام للسطح، خصائص كل من أقسامه.

2-  المناخ والنبات والمياه:

  • المناخ والنبات: خصائص مناخ لبنان العامة، تنوع المناخ وأثره في تنوع الغطاء النباتي.
  • المياه: المصادر المائية، الموارد المتاحة، الحاجات.

3-  السكان:

  • بنية السكان: هرم الأعمار، فتوة الأعمار: اسبابها وآثارها.
  • التوزع السكاني: التفاوت في التوزع (بحسب المناطق والمحافظات والمدن والقرى).
  • الهجرة: ميزان الهجرة (من والى لبنان)، نتائجها بالنسبة الى لبنان.

 

ثانياً: مجالات الانتاج الرئيسية في المناطق اللبنانية (22 حصة)

المنطقة الساحلية: (10 حصص)

1-  تحديد المنطقة الساحلية.

2-  التمركز السكاني:

  • حجم السكان ومراكز الاستقطاب.
  • اسباب التمركز السكاني وآثاره.

3-  المجالات الاقتصادية في المنطقة الساحلية:

  1. المجال التجاري الخدماتي:
    • اسباب تضخمه.
    • المواصلات: (المرافىء - مطار بيروت...).
    • المناطق الحرة.     
    • القطاعات الخدماتية الأخرى:المصرفية، السياحية، العلمية والثقافية، الصحية، الاعلامية، السوق الاستهلاكية.
  2. المجال الصناعي:
    • حجم القطاع الصناعي ( نسبة المصانع واليد العاملة الى المجموع العام).
    • التجمعات الصناعية وأسباب تمركزها.
    • أنواع الصناعات.   
  3. المجال الزراعي
    •  المناطق الزراعية الساحلية.
    •  أنواع المزروعات والعوامل المؤثرة فيها.         
  4. المجالات الأخرى:
    •  لمحة عن صيد الأسماك ، استخراج الأملاح ، تربية النحل.

4-  ترابط مجالات الإنتاج في المنطقة الساحلية.

5-  ملف تطبيقي عن مدينة بيروت ودورها الاستقطابي.

 

المنطقة الجبلية: (5 حصص)

1-  تحديد المنطقة  الجبلية.

2-  التمركز السكاني واسبابه.

3-  المجالات الاقتصادية في المنطقة الجبلية:

  1. المجال السياحي:
    • مظاهره والعوامل المؤثرة فيه.
    • أهمية القطاع السياحي بالنسبة الىاقتصاد المنطقة الجبلية.
  2. المجال الزراعي:
    • الزراعات الرئيسية( توزعها والعوامل المؤثرة فيها).
    • الأنماط الزراعية.
    • لمحة عن القطاع الحيواني.
    • الغطاء النباتي( توزعه وأهميته).
  3. النشاط الصناعي (الصناعات الحرفية، الاستخراجية، صناعة الزيوت...).

4-  ملف تطبيقي عن دور الممرات الجبلية في  التواصل والنقل والتجارة.

 

المنطقة الداخلية  (7 حصص)

1-  تحديد المنطقة  الداخلية.

2-  التمركز السكاني واسبابه.

3-  المجالات الاقتصادية في المنطقة الداخلية:

  1. المجال الزراعي:
    • المناطق الزراعية الرئيسية ومقومات وجودها. 
    • أنواع المحاصيل الزراعية وأهمية المزروعات الصناعية.
    • الأنماط الزراعية.
    • القطاع الحيواني:أنواعه، أنماط تربية الحيوان، العوامل المؤثرة في القطاع الحيواني.
    • دور القطاع الزراعي - الحيواني في اقتصاد المنطقة الداخلية .
  2. المجال الصناعي:
    • تطور النشاط الصناعي ومقوماته.
    • انواع الصناعات وتوزعها الجغرافي.
  3. المجالات الاخرى:
    • المجال السياحي، التجاري، قطاع النقل.

4-  ملف تطبيقي حول مشروع الليطاني:خطوطه العريضة وأهميته الاقتصادية.

 

  ثالثاً: لبنان والتنمية الاقتصادية (6 حصص)

1-  أسس الاقتصاد اللبناني:

  • بنية الاقتصاد اللبناني.
  • خصائصه ( مع توضيح مفهوم النظام  الاقتصادي الحر، وأسباب تحول الاقتصاد اللبناني الى اقتصاد خدماتي خارجي). 
  • مرتكزات الاقتصاد اللبناني الأساسية.

2-  التنمية الاقتصادية:

  • مفهوم التنمية.
  • مقوماتها.
  • معوقاتها.   

3-  آفاق الاقتصاد اللبناني:

  • التكيف مع المتغيرات الاقليمية والعالمية.
  • التخطيط التنموي (اعادة التوازن لقطاعات الاقتصاد، الانماء المتوازن، رفع الكفاءة  الادارية والفنية للقطاع العام ...).
  • تكامل لبنان اقتصادياً مع المحيط العربي.

 

 

 

 
محتوى السنة الثانية الثانوية – فرع العلوم

جغرافية العالم العربي (9 حصة)

أولا: الخريطة الطبيعية والسياسية (حصة واحدة)

  • الموقع والامتداد.
  • أشكال التضاريس الرئيسية.
  • تنوع الأقاليم المناخية.
  • الوحدات السياسية.

 

ثانياً: الخصائص السكانية (حصة واحدة)

  • بنية السكان وأبعاد فتوة الأعمار.
  • اتجاهات النمو السكاني (اسبابها وآثارها).
  • التضخم المدني (اسبابه ونتائجه).

 

ثالثاً: موارد المجال العربي وتنظيمها (5 حصص)

الموارد النافدة والمتجددة:

  • تحديد كل من الموارد النافدة والمتجددة.

1-  الموارد النافدة (النفط والغاز الطبيعي):

  • الانتاج والاحتياطي.
  • التوزع الجغرافي للحقول.         
  • دور النفط والغاز الطبيعي على الصعيدين الاقتصادي والسياسي.
  • مصادر الدخل البديلة.

2-  الموارد المتجددة (الموارد المائية):

  • مصادرها.
  • حجم المياه المتاحة والحاجات.
  • طرائق استثمار الموارد المائية وامكانية تطويرها. 

 

  رابعاً: التكامل الاقتصادي العربي (حصتان)

  • مفهومه.
  • مقوماته.
  • معوقاته.
  • سياسات التكامل الاقتصادي.

 

لبنان في محيطه العربي وفي العالم (34 حصة)

أولاً:  مجالات الانتاج الرئيسية في المناطق اللبنانية: (15حصة)

المنطقة الساحلية: (7 حصص)

1-  تحديد المنطقة الساحلية.

2-  التمركز السكاني:

  • حجم السكان ومراكز الاستقطاب.
  • اسباب التمركز السكاني وآثاره.

3-  المجالات الاقتصادية في المنطقة الساحلية:        

  1. المجال التجاري الخدماتي:
    • اسباب تضخمه.
    • المواصلات: (المرافىء - مطار بيروت...).
    • المناطق الحرة.
    • القطاعات الخدماتية الأخرى:المصرفية، السياحية، العلمية والثقافية، الصحية، الاعلامية، السوق الاستهلاكية...
  2. المجال الصناعي:
    • حجم القطاع الصناعي (نسبة المصانع واليد العاملة الى المجموع العام).
    • التجمعات الصناعية وأسباب تمركزها.
    • أنواع الصناعات.
  3. المجال الزراعي:
    • المناطق الزراعية الساحلية.
    • أنواع المزروعات والعوامل المؤثرة فيها.
  4. المجالات الأخرى:
    • لمحة عن صيد الأسماك، استخراج الأملاح، تربية النحل.

4-  ترابط مجالات الإنتاج في المنطقة الساحلية.

    

المنطقة الجبلية: (3 حصص)

1-  تحديد المنطقة الجبلية.

2-  التمركز السكاني واسبابه.

3-  المجالات الاقتصادية في المنطقة الجبلية:

  1. المجال السياحي:
    • مظاهره والعوامل المؤثرة فيه.
    • أهمية القطاع السياحي بالنسبة الى اقتصاد المنطقة الجبلية.
  2. المجال الزراعي:
    • الزراعات الرئيسية ( توزعها والعوامل المؤثرة فيها).
    • الأنماط الزراعية.
    • لمحة عن القطاع الحيواني.
    • الغطاء النباتي (توزعه وأهميته).
  3. النشاط الصناعي (الصناعات الحرفية، الاستخراجية، صناعة الزيوت ...).

4-  ملف تطبيقي عن دور الممرات الجبلية في التواصل والنقل والتجارة.

 

المنطقة الداخلية:  (5 حصص)

1-  تحديد المنطقة الداخلية.

2-  التمركز السكاني واسبابه. 

3-  المجالات الاقتصادية في المنطقة الداخلية:

  1. المجال الزراعي:
    • المناطق الزراعية الرئيسية ومقومات وجودها .
    • أنواع المحاصيل الزراعية وأهمية المزروعات الصناعية.
    • الأنماط الزراعية. 
    • القطاع الحيواني: أنواعه، أنماط تربية الحيوان، العوامل المؤثرة في القطاع الحيواني.
    • دور القطاع الزراعي - الحيواني في اقتصاد المنطقة الداخلية.
  2. المجال الصناعي:
    • تطور النشاط الصناعي ومقوماته.
    • أنواع الصناعات وتوزعها الجغرافي.
  3. المجالات الاخرى:
    • المجال السياحي، التجاري، قطاع النقل.

 

  ثانياً: لبنان والتنمية الاقتصادية (6 حصص)

1-  أسس الاقتصاد اللبناني :

  • بنية الاقتصاد اللبناني.
  • خصائصه (مع توضيح مفهوم النظام الاقتصادي الحر، وأسباب تحول الاقتصاد اللبناني الى اقتصاد خدماتي خارجي).
  • مرتكزات الاقتصاد اللبناني الأساسية.

2-  التنمية الاقتصادية:

  • مفهوم التنمية.
  • مقوماتها.
  • معوقاتها.

3-  آفاق الاقتصاد اللبناني:

  • التكيف مع المتغيرات الاقليمية والعالمية.
  • التخطيط التنموي (اعادة التوازن لقطاعات الاقتصاد، الانماء المتوازن، رفع الكفاءة الادارية والفنية للقطاع العام ...).

 

 

 

 

 
محتوى السنة الثالثة الثانوية ـ فرع الآداب والإنسانيات

  أولاً: المجال العالمي الجديد (26 حصة)

1-  خريطة العالم الجديدة (السياسية والاقتصادية):

  • مفهوم المجال العالمي الجديد.
  • مراكز القوى الاقتصادية.
  • مراكز القوى السياسية والتحول العالمي الى النظام الأحادي القطب.
  • انشطار العالم الى شمال وجنوب، ومعايير هذا الانشطار.

2-  عالم الشمال:

  • حدود عالم الشمال ودوله.
  • خصائصه وعوامل تقدمه.
  • اختلاف درجة تقدم دوله.

3-  نماذج من عالم الشمال:

  • الولايات المتحدة: المقومات العامة لقوتها الاقتصادية، مظاهر هذه القوة، دورها في الاقتصاد العالمي.
  • اليابان: المقومات العامة لقوتها الاقتصادية ، مظاهر هذه القوة، دورها في الاقتصاد العالمي.

4-  ملف عن الدول الصناعية الجديدة.

5-  عالم الجنوب:

  • حدود عالم الجنوب ودوله.
  • خصائصه وعوائق التنمية التي تواجه دوله.
  • تفاوت النمو بين دوله.

6-  نماذج من عالم الجنوب:

  • الهند: واقعها الاقتصادي المتناقض، مقومات التنمية لديها، المقومات العامة للاقتصاد الهندي، التحولات الاقتصادية في مجالي الزراعة والصناعة.
  • نيجيريا: واقعها الاقتصادي، امكانياتها الاقتصادية، مقومات التنمية لديها.

7-  ملف عن دولة على طريق التحول الاقتصادي والسياسي: الصين.

8-  العلاقة بين الشمال والجنوب:

  • مظاهر هذه العلاقة: التبعية والديون الخارجية...
  • الحوار بين الشمال والجنوب.

 

  ثانياً: المجال العالمي والتكتلات الاقليمية (8 حصص)

أهم التكتلات الاقليمية في العالم:

1-  الاتحاد الاوروبي:

  • دوله.
  • أسباب نشأته.
  • الأسس التي قام عليها.
  • امكانياته ودوره العالمي.
  • ملف حول مراحل قيام الاتحاد.

  2-  رابطة شعوب جنوبي شرقي آسيا (آسيان):

  • دولها.
  • أسباب نشأتها وأهدافها.
  • امكانياتها.
  • دورها الاقليمي والعالمي.

3-  منظمة التجارة الحرة لاميركا الشمالية (نافتا):

  • دولها.
  • أسباب نشأتها وأهدافها.
  • دورها الاقتصادي والسياسي اقليمياً وعالمياً.

4-  جامعة الدول العربية:

  • الامتداد الجغرافي لدولها.
  • نشأتها وأهدافها.
  • الاتجاه نحو الوحدة الاقتصادية (السوق العربية المشتركة...).
  • الجامعة والمتغيرات الاقليمية والعالمية.

 

  ثالثاً: ثورة المواصلات والاتصالات (6 حصص)

1-  شبكة المواصلات العالمية:

  • التطور التقني وانعكاسه على السرعة والمردود الاقتصادي.
  • العلاقة المتبادلة بين تطور المواصلات وتطور الاقتصاد.
  • انواع المواصلات:
  1. النقل المائي: أنواعه، حجمه وأهميته، خطوطه الرئيسية وأهم مرافئه.
  2. النقل البري: أنواعه، حجمه وأهميته، خطوطه الرئيسية.
  3. النقل الجوي: حجمه واهميته، أهم المطارات الدولية والخطوط الجوية الرئيسية في العالم.
    • تكامل وسائل المواصلات وتنافسها.  

    

2-  شبكة الاتصالات العالمية:

  • التطور التقني في مجال الاتصالات.
  • دور الاتصالات الحديثة في مجالي المعلوماتية والاقتصاد.

 

  رابعاً: عالمية التبادل التجاري (8 حصص)

1-  حركية التبادل التجاري:

  • تطور التجارة الدولية نحو العالمية.
  • تطور حجم المبادلات التجارية في العالم .
  • التنافس الدولي في مجال التجارة العالمية .

2-  التجارة الدولية بين التقييد والتحرير:

  • التجارة المقيدة : مفهومها، دوافعها، أشكالها.
  • التجارة الحرة: مفهومها، دوافعها، الاتجاه الى تحرير التجارة العالمية.

3-  سلع رئيسية في التجارة الدولية:

  1. القمح:
    • الانتاج والحاجات.
    • أهم الدول المصدرة والمستوردة.
    • تنظيم تجارة القمح الدولية.
    • أهمية القمح على الصعيد الغذائي والاقتصادي والسياسي.
  2. النفط والغاز الطبيعي:
    • الانتاج والحاجات.
    • أهم الدول المصدرة والمستوردة للنفط الخام والغاز الطبيعي.
    • تجارة النفط والغاز الطبيعي الدولية، دور الشركات الكبرى ومنظمة الاقطار المصدرة للنفط (الأوبك).
    • أهمية النفط الاقتصادية والسياسية.

 

  خامساً: المجال السياحي العالمي (6 حصص)

1-  الصناعة السياحية:

  • مفهومها.
  • مقوماتها.
  • دورها في الاقتصاد العالمي.
  • اثرها في البيئة.

2-  حركية السياحة العالمية:

  • مراكز الثقل السياحية في العالم.
  • التيارات السياحية.
  • العوامل المؤثرة في السياحة العالمية.

3-  تنوع المجالات السياحية:

  • مواقع منعزلة.
  • مدن سياحية.
  • مناطق سياحية.

 

  سادساً:  قضايا عالمية (6 حصص)

1-  البطالة:

  • مفهومها.
  • واقعها.
  • اسبابها.
  • أنواعها.
  • اثرها في كل من الدول المتقدمة والنامية.
  • الخطط المعتمدة للتخفيف من حدتها.

3-  أزمة الطاقة:

  • مفهومها.
  • اسبابها وآثارها.
  • سبل مواجهتها.

3-  التلوث البيئي:

  • مفهومه.
  • مظاهره ومصادره: تلوث الجو، تلوث المياه، تلوث التربة.
  • مخاطره.
  • الجهود الدولية لمواجهته.

 

 

 

 

 
محتوى السنة الثالثة الثانوية ـ فروع الاجتماع والاقتصاد/العلوم العامة/علوم الحياة

أولاً: المجال العالمي الجديد (10 حصص)

1-  خريطة العالم الجديدة (السياسية والاقتصادية).

  • مفهوم المجال العالمي الجديد .
  • مراكز القوى الاقتصادية.
  • مراكز القوى السياسية والتحول العالمي الى النظام الاحادي القطب.
  • انشطار العالم الى شمال وجنوب، ومعايير هذا الانشطار.

2-  عالم الشمال:

  • حدود عالم الشمال ودوله.
  • خصائصه وعوامل تقدمه.
  • اختلاف درجة تقدم دوله.

3-  عالم الجنوب:

  • حدود عالم الجنوب ودوله.
  • خصائصه وعوائق التنمية التي تواجه دوله.
  • تفاوت النمو بين دوله.

4-  العلاقة بين الشمال والجنوب:

  • مظاهر هذه العلاقة:التبعية، الديون الخارجية...
  • الحوار بين الشمال والجنوب.     

 

  ثانياً: ثورة المواصلات والاتصالات (6 حصص)

1-  شبكة المواصلات العالمية:

  • التطور التقني وانعكاسه على السرعة والمردود الاقتصادي.
  • العلاقة المتبادلة بين تطور المواصلات وتطور الاقتصاد.
  • انواع المواصلات:
  1. النقل المائي: حجمه واهميته، خطوطه الرئيسية وأهم مرافئه.
  2. النقل البري: حجمه وأهميته، خطوطه الرئيسية.
  3. النقل الجوي: حجمه وأهميته، أهم المطارات الدولية والخطوط الجوية الرئيسية في العالم.
    • تكامل وسائل المواصلات وتنافسها.

2-  شبكة الاتصالات العالمية:

  • التطور التقني في مجال الاتصالات.
  • دور الاتصالات الحديثة في مجال المعلوماتية والاقتصاد.

 

  ثالثاً: عالمية التبادل التجاري (8 حصص)

1-  حركية التبادل التجاري:

  • تطور التجارة الدولية نحو العالمية.
  • تطور حجم المبادلات  التجارية في العالم.
  • التنافس الدولي في مجال التجارة العالمية.

2-  التجارة الدولية بين التقييد والتحرير:

  • التجارة المقيدة: مفهومها، دوافعها، أشكالها.
  • التجارة الحرة: مفهومها، دوافعها، الاتجاه الى تحرير التجارة العالمية.

3-  سلع رئيسية في التجارة الدولية:

  1. القمح:
    • الانتاج والحاجات.
    • أهم الدول المصدرة والمستوردة.
    • تنظيم تجارة القمح الدولية.
    • أهمية القمح على الصعيد الغذائي والاقتصادي والسياسي.
  2. النفط والغاز الطبيعي:
    • الانتاج والحاجات.
    • أهم الدول المصدرة والمستوردة للنفط الخام والغاز الطبيعي.
    • تجارة النفط والغاز الطبيعي الدولية، دور الشركات الكبرى ومنظمة الاقطار المصدرة للنفط (الأوبك).
    • أهمية النفط الاقتصادية والسياسية.

 

  رابعاً: قضايا عالمية (6 حصص)

1-  البطالة:

  • مفهومها.
  • واقعها.
  • أسبابها.
  • أنواعها.
  • أثرها في كل من الدول المتقدمة والنامية، الخطط المعتمدة للتخفيف من حدتها.

2-  أزمة الطاقة:

  • مفهومها.
  • أسبابها وآثارها.
  • سبل مواجهتها.

3-  التلوث البيئي:

  • مفهومه.
  • مظاهره ومصادره: تلوث الجو، تلوث المياه، تلوث التربة.
  • مخاطره.
  • الجهود الدولية لمواجهته.

 

 

 

اشترك في نشرتنا الإخبارية
من نحن

أُنشىء المركز التربوي للبحوث والإنماء بموجب مشروع القانون المنفذ بالمرسوم رقم 2356 تاريخ 10/12/1971 وهو مؤسسة عامة ذات شخصية معنوية تتمتع بالاستقلال المادي والإداري، ويرتبط مباشرة بوزير التربية والتعليم العالي الذي يمارس عليه سلطة الوصاية.

اتصل بنا
ص.ب:
55264 الدكوانة - بيروت - لبنــان
هاتف :
683202/3/4/5 (01) (961)
فاكس:
683088 (01) (961)
بريد إلكتروني:
info@crdp.org
خريطة الموقع
الرئيسية من نحن أخبار وأحداث النشرة الإخبارية المناهج التدريب المشاريع دليل المدارس المنشورات
النشرة الإحصائية الدراسات والأبحاث المجلة التربوية مؤشرات النظام التعليمي اللبناني والتعليم العام الكتب الغرفة الخضراء دليلنا مركز الصعوبات التعلمية
خاص للمعلمين خاص للمتعلمين خاص للأهل شركاؤنا روابط مهمة اتصل بنا الأسئلة المتداولة سياسة الخصوصية أحكام وشروط
All rights reserved, CRDP ©2025
Created by DPR solutions sarl