مشروع دمج وتعليم ذوي الاحتياجات الخاصّة

إنّ التعلّم حق للجميع. انطلاقًا من هذا المبدأ الذي كرّسته الشرع الإنسانية والاجتماعية العالمية منها والمحلية، أقر لبنان حّريّة التعلّم وضمن حق جميع اللبنانيين في تعليم أبنائهم بما يتلاءم مع قناعاتهم وخصوصياتهم الروحية ضمن احترام المبادىء والأسس الجامعة التي يقوم عليها الوطن وفي إطار الالتزام بالأنظمة والقوانين التي تنظم التربية والتعليم.

إنّ تعّدد قطاعات التعليم (خاص ورسمي) هو ميزة في النظام التعليمي في لبنان، مكّنته من تخطي المراحل الحرجة التي مرّ بها، كما مكنته من تعميم التعليم وتوزيع أعبائه وتوسيع مساهمة المؤسسات الاجتماعية والتربوية. هذه الميزة أوجدت وضعًا تربويًّا فيه أيضاً الكثير من التفاوت والفروق من حيث النوعية ومستويات الأداء التربوي ولا سيما في المدرسة الرسمية حيث تشير المؤشّرات التربوية الى زيادة نسبة الرسوب والتسرب والهدر وعدم تمكّن هذه المدرسة من النمو والتطوّر بحيث عجزت حتّى الآن عن تأمين التعليم لجميع شرائح المجتمع ولاسيّما منها شريحة ذوي الاحتياجات الخاصة.

كما أنّ القرارات التربوية التي تعنى بشؤون ذوي الاحتياجات الخاصة تعاني من تعددية مصادر القرار التربوي ما يؤدي إلى فقدان المرجعيّة الواحدة المختصّة للعناية في شؤون واحتياجات مختلف شرائح التلامذة واحتياجاتهم على مختلف المستويات الاجتماعية والتربويّة والصحيّة.

أنشئ مركز الخدمات التربوية المساندة لذوي الصعوبات التعلمية في 6 حزيران 2014 برعاية معالي وزير التربية والتعليم العالي الأستاذ إلياس أبو صعب.

يقدّم المركز الخدمات الآتية:
- خدمات علاجيّة لتلامذة المدارس الرّسميّة والخاصّة شبه مجانيّة.
- تدخّلًا متعدّد الإختصاصات يواكب التّلامذة ذوي الصّعوبات.
- خطط فرديّة (لكلّ حالة) تقوم على ثلاث ركائز أساسيّة: المدرسة (شروط التّعليم)، الأهل (المتابعة اليوميّة)، مركز الموارد وخدمات المعالجة (بناء خطّة التّدخّل الفردي).
- معلومات حقليّة توجّه تدريب المعلّمين بالاستناد إلى الحالات المدروسة.
تطبيقًا لمبدأ تكافؤ الفرص التربويّة، يسعى المركز التّربوي للبحوث والإنماء إلى تعميم هذه التجربة وفتح مراكز مُشابهة في دور المعلّمين والمعلّمات، موزّعة على المناطق كافّة.

 

يستقبل المركز التلامذة من عمر 3 سنوات حتى 18 ستة معتمدًا على فريق متعدّد الإختصاصات: المعالجة النفسية، تقويم النطق، معالجة النفس حركيّة والتقويم التربوي. ويهتم بالاضطرابات الآتية:
- الانفعالية و/أو العلائقية
- السلوكية
- النمائية
- الانتباه والحركة المفرطة
- النفس حركيّة
- التواصلية
- اللغوية المحكية والمكتوبة
يؤمّن مركز الخدمات التربوية المساندة لذوي الصوبات التعلمية الكائن في دار المعلّمين والمعلّمات – جونية، الخدمات الآتية:
- رصد الحالات
- - تشخيص الصعوبات
- بناء مشروع التدخل الفردي
- تعهّد المعالجة والمتابعة
- توصيات للمعلّمين
- التّوجيه العائلي
- التكيّف المدرسي
- التكيّف النفس الإجتماعي

صورة للمشاركين في احتفال اليوم العالمي لذوي الصعوبات التعلمية 22/4/2013
صورة للمشاركين في احتفال اليوم العالمي لذوي الصعوبات التعلمية 22/4/2013
السفير البريطاني طوم فلتشر يلقي كلمة في احتفال اليوم العالمي لذوي الصعوبات التعلمية 22/4/2013
معالي وزير التربية والتعليم العالي البروفسور حسان دياب يلقي كلمة في احتفال اليوم العالمي لذوي الصعوبات التعلمية 22/4/2013
رئيسة المركز التربوي للبحوث والانماء البروفسورة ليلى مليحة فياض تلقي كلمة في احتفال اليوم العالمي لذوي الصعوبات التعلمية 22/4/2013
صورة في احتفال اليوم العالمي لذوي الصعوبات التعلمية 22/4/2013
صورة للمشاركين في احتفال اليوم العالمي لذوي الصعوبات التعلمية 22/4/2013
صورة للمشاركين في احتفال اليوم العالمي لذوي الصعوبات التعلمية 22/4/2013
عرض للتلامذة في احتفال اليوم العالمي لذوي الصعوبات التعلمية 22/4/2013
عرض للتلامذة في احتفال اليوم العالمي لذوي الصعوبات التعلمية 22/4/2013
عرض للتلامذة في احتفال اليوم العالمي لذوي الصعوبات التعلمية 22/4/2013
الدكتور نبيل قسطة يلقي كلمة في احتفال اليوم العالمي لذوي الصعوبات التعلمية 22/4/2013
رئيسة المركز التربوي للبحوث والانماء البروفسورة ليلى مليحة تلقي كلمة في احتفال اليوم العالمي لذوي الصعوبات التعلمية 22/4/2013
ارئيسة المركز التربوي للبحوث والانماء البروفسورة ليلى مليحة تلقي كلمة في حفل إطلاق الخطَّة الوطنيَّة التربويَّة لدمج
معالي وزير التربية والتعليم العالي البروفسور حسان دياب يلقي كلمة في حفل إطلاق الخطَّة الوطنيَّة التربويَّة لدمج
صورة في حفل إطلاق الخطَّة الوطنيَّة التربويَّة لدمج
صورة في حفل إطلاق الخطَّة الوطنيَّة التربويَّة لدمج
صورة في حفل إطلاق الخطَّة الوطنيَّة التربويَّة لدمج
صورة في حفل إطلاق الخطَّة الوطنيَّة التربويَّة لدمج
صورة في حفل إطلاق الخطَّة الوطنيَّة التربويَّة لدمج
صورة في حفل إطلاق الخطَّة الوطنيَّة التربويَّة لدمج
منسقة مشروع  دمج
مدير عام التربية الاستاذ فادي يرق يلقي كلمة في حفل إطلاق الخطَّة الوطنيَّة التربويَّة لدمج